第十九章 四边形 能力提升卷(三)一选择题(每题3分共30分)1. 以下四个命题:①平行四边形的任意两个邻角都是互为补角②有一组对边平行且有一组对角相等的四边形是平行四边形③对角线互相垂直且相等的四边形是一个平行四边形④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形其中正确的命题的个数是( )A. 一个 B .二个 C .三个 D .
第十九章 四边形 能力提升卷(四)一选择题(每题3分共30分)1如图1所示ABCD中两条对角线ACBD相交于点OAF⊥BD于FCE⊥BD于E 则图中全等三角形的对数共有( ) 对 对 对 对图1图3图2 2平行四边形的周长是25cm对边的距离分别是2cm3cm则这个平行四边形的面积为( )
第19章 四边形 能力提升卷(六)一相信你的选择(每小题3分共30分)1在平行四边形ABCD中那么下列各式中不能成立的是( )A B C D2如图1沿虚线EF将平行四边形ABCD剪开得到的四边形ABFE是( )A梯形 B平行四边形 C矩形 D菱形 图1
第十九章 四边形 能力提升卷(二)一精心选一选(每小题3分共24分)1正方形具有菱形不具备的性质是( )A .对角线互相平行B. 两组对角分别相等C .对角线相等D. 对角线互相垂直下列说法:①有一组邻边相等的四边形是菱形②有两个邻角相等的平行四边形是矩形③对角线互相垂直且相等的四边形是正方形④有两条邻边相等的矩形是正方形其中正确的是 ( )A①和② B②和④
第十九章 四边形 能力提升卷(六)一填空题(每小题3分共30分)1以长为8宽为6的矩形各边中点为顶点的四边形的周长为_________.2在 平行四边形ABCD 中∠A∠C200°则∠A____3如果矩形一条较短的边是 5两条对角线的夹角是 60° 则对角线长是____4菱形两条对角线的长分别是 12 和 16则它的边长为____5如图正方形的周长为 8cm则矩形EFCB的周长为____6两条对
第十九章四边形 能力提升卷一相信你的选择(每小题3分共30分)1在平行四边形ABCD中那么下列各式中不能成立的是( )A B C D2如图1沿虚线EF将平行四边形ABCD剪开得到的四边形ABFE是( )A梯形 B平行四边形 C矩形 D菱形 图1
五三中学八年级下学期四边形单元能力测试一一选择题(共24分)1在平行四边形ABCD中∠B=110°延长AD至F延长CD至E连结EF则∠E∠F( )A.110° B.30° C.50°D.70°2菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A.对角相等 B.四边相等 DCBOAEC.对角线互相平分 D.四角相等3如图在菱形中对角线相交于点为的中点且则菱
第二十章 数据的分析 能力提升卷一选择题(每小题3分共30分)1.已知数据的众数是则的值是( )A.B.C.D.01234人数456零件数第3题图2. 某同学用计算器计算30个数据时错将其中一个数据105输入15那么由此求出的平均数与实际平均数的差是 ( )A.B.C.D. 3. 若干名工人某天生产同一种零件生产的零件数整理成条形图(如图所示).设他们生产零件的平均数为中位数
第二十章 数据的分析 能力提升卷一选择题(每小题3分共30分)1.一位卖运动鞋的经销商到一所学校对200名学生的鞋号进行了抽样调查经销商最感兴趣的是这组鞋号的( ) A中位数 B平均数 C众数 D方差2. 有19位同学参加歌咏比赛所得的分数互不相同取得分前10位同学进入决赛. 某同学知道自己的分数后要判断自己能否进入决赛他只需知道这19位同学的(
- 6 - 第19章 四边形单元测试卷(总分120分,时间120分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.一组对边平行,并且对角线互相垂直相等的四边形是()A.菱形或矩形B.正方形或等腰梯形 C.矩形或等腰梯形D.菱形或直角梯形2.如图1所示,在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F等于()A.110° B.30°C.50°D.70° 图1
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