2011届高考三轮复习考点大会诊考点33 物质的提取分离和鉴定生物组织中还原糖脂肪及蛋白质的鉴定 叶绿体中色素的提取和分离 DNA的提取与鉴定 物质的鉴定与实验设计的综合经典易错题会诊命题角度一生物组织中还原糖脂肪及蛋白质的鉴定1. 麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ取3支试管甲乙丙分别加入等量的淀粉液然后按下图加入等量的
2011届高考三轮复习考点大会诊考点9植物的矿质代谢植物必需的矿质元素 植物对矿质元素的吸收矿质元素的吸收与呼吸作用的关系 植物对矿质元素的利用矿质代谢与其他生理过程的综合考查矿质代谢知识在农业生产中的应用经典易错题会诊命题角度一植物必需的矿质元素1. 长状态相同的两组番茄幼苗置于表中所列AB两种培养液中在相同的适宜条件下培养甲组用A培养液乙组用B培养液(1)若干天后发现两组番茄苗下部叶片颜
2011届高考三轮复习考点大会诊考点30 种群和生物群落种群的特征种群数量的变化及其研究意义生物群落的概念种群数量变化曲线与生态学相关知识的综合应用种群增长曲线的综合应用经典易错题会诊命题角度一种群的特征1. 是某地区广东松的种群年龄结构调查结果该种群的最终发展趋势是(多选题) A.总能量增加 B.种群密度下降 C.环境阻力不变 D.营养级能量降低 [考场错解]AB [
2010高考化学考前热点复习---常见物质的分离提纯和鉴别2010新课标化学考试大纲1.能对常见的物质进行检验分离和提纯能根据要求配制溶液2.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法知识体系和复习重点一物质的分离与提纯方法1.混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固液蒸发易溶固体与液体分开酒精灯蒸发皿玻璃棒①不断搅拌②最后用余热加热③液体不超过容积23NaCl(H2O)固固结晶
显性致病基因终止妊娠1.下列关于人类遗传病的叙述错误的是( )①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④无中生有为隐性(无病的双亲所生的孩子中有患者)①子女正常双亲病②父病女必病子病母必病(2010·江苏卷)遗传工在进行遗传
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高清视频学案 6 / 6 物质的提取、分离和鉴定专题主讲教师:毕诗秀【考试说明“生物知识内容表”与此专题有关的实验】 实 验要求(1)检测生物组织中还原糖和蛋白质 (2)叶绿体色素的提取和分离 (3)从生物材料中提取某些特定的成分 (4)蛋白质的提取和分离 (5)DNA的粗提取与鉴定 掌握程度参考本考试大纲中的:二、考试的能力要求2实验与探究能力一、物质的提取、分离和鉴定实验流程及方法1叶绿体色
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高清视频学案 6 / 6 物质的提取、分离和鉴定专题主讲教师:毕诗秀【考试说明“生物知识内容表”与此专题有关的实验】 实 验要求(1)检测生物组织中还原糖和蛋白质 (2)叶绿体色素的提取和分离 (3)从生物材料中提取某些特定的成分 (4)蛋白质的提取和分离 (5)DNA的粗提取与鉴定 掌握程度参考本考试大纲中的:二、考试的能力要求2实验与探究能力一、物质的提取、分离和鉴定实验流程及方法1叶绿体色
01020304试题备选典例剖析反思归纳速查速测物质的分离和提纯一、速查速测1(易混点排查)正确的打“√”,错误的打“×”(1)(全国新课标卷)除去Cu粉中混有CuO的实验操作是加入稀硝酸溶解、过滤、洗涤、干燥()(2)(全国新课标卷)将Cl2与HCl的混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2()(3)( 全国新课标卷)用CCl4萃取碘水中的I2的实验操作是先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出
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