1大自然的邮票 春天的树上长出嫩嫩的芽瓣夏天的树上挂满肥肥的叶片秋天的树上树叶涂满鲜红和金黄冬天的树下树叶落地化成土壤落叶是大自然的邮票把一年四季寄给你寄给我寄给大家 1 这一段话共有( )句 2填空: a一年有_____ __ __ 四个季节 b春天的树上芽瓣是________夏天的树上叶片是_______秋天的树叶颜色有___
丰泽区实验小学一年级课外阅读测试卷 一 选择题. (把序号填在括号里)1根据你背过的儿歌猜猜我是谁 (1)顶红冠穿花衣.天一亮喔喔啼.( ) A 小鸭子 B 大公鸡 C 喜鹊 (2)一根竹子吃了大半天眼睛熬成黑眼圈.( ) A 长颈鹿 B 小牛 C熊猫 (3)嘎嘎叫潜
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陆桥实验小学六年级课外阅读计划一指导思想:《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程应着重培养学生的语文实践能力而培养这种能力的主要途径也应是语文实践课外阅读就是最经常直接的语文实践是学生形成良好语文素养的重要途径开展读书活动是给孩子们打开快乐之门为孩子们营造书香港湾让他们到书这个魅力四射的世界中寻找智慧体验人生感受快乐锻炼自我……为使学生热爱读书涵咏经典养成良好的读书习惯特制订以下计划二
小学语文六年级课内外阅读题 课内阅读一按课文内容填空1( )我们是为人民服务的( )我们( )有缺点就不怕别人批评指出( )是什么人谁向我们指出都行( )你说得对我们( )改正2一身( )的羽毛一对( )的翅膀加上( )的尾巴凑成了( )的小燕
陆桥实验小学课外阅读方案心理学家研究得出结论:12岁以前是人类记忆力的高峰15岁以后人的理解力慢慢上升记忆力慢慢退化根据这一规律语文学习在小学阶段应以记忆为主这一规律应作为语言学习的重要规律叔本华在《论教育》一文中论述:相比之下记忆力在青少年时期是至为旺盛和坚韧的在年轻时学到的东西永远都会粘附在记忆里所以人的这一宝贵功能应该得到充分利用我们要特别发挥它的作用这就需要我们经过谨慎周密的考虑以后
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一(2)班课外阅读活动计划一年级学生刚进入小学学习虽然在幼儿园已学过部分拼音但识字能力有限但识字还很少还不能够自己阅读课外读物需要教师和家长的指导及陪伴在上学期教师和家长要多为他们读故事激发他们的阅读兴趣下学期继续激发他们的阅读兴趣培养他们爱读书的良好习惯?????? 一总体目标:??????加大阅读量开拓阅读面激发阅读激情降低理解度提高阅读质量懂得选择合适的书籍????? 二具体目标 :????
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