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  1这个实践活动适宜采取小组合作完成的形式,教师应放手让学生自己分析问题、收集信息、解决问题。但在活动中,教师应适时进行指导。在室外活动中,教师要注意检查每个小组是否分工明确,同时监督学生是否根据实际情况调整本组的计划,充分体现出教师的指导作用。2设计活动完成之后,请每个小组将本组的设计在黑板上进行展示与交流,请学生自己进行评价。最后教师进行总结性的评价,要注意评价的鼓励性,使每一位学生都能体验到成功的喜悦。

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  5.8 我们的生活空间1．调查有关小学生活动场地的范围和要求2．调查学校的生均占地面积是否达到标准参考答案1．规范化学校(小学)要求10个班每生不得少于:30m2(城市)35m2(农村)2．场地名称教室操场舞蹈教室走廊楼前空地……面积(m2)60(有25个)400010050080活动场地总面积(m2)学校人数生均活动场地面积(m2)6500305约21

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们的课余生活语文园地一 同学们你们的课余生活一定丰富多彩吧请你来说一说你喜欢哪些课外的活动呢 １游戏娱乐活动如：踢毽子跳皮筋跳绳打沙包……　　２课余辅导训练如：绘画舞蹈写作打篮球跆拳道……　　３个人兴趣爱好如：小书迷──买书看书小收集──收集邮票门券小饲养──饲养观赏鱼鸟小种植──种植花木盆景庭院瓜果

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  我们的生活空间百分数(二) 折扣我们的生活空间情境导入活动探究拓展延伸课外活动青岛版(六年制) 数学 五年级 上册活动课大家说一说在进行各项活动的时候你有什么感受 观察体育锻炼的活动照片情境导入返回活动1 调查本校学生的活动空间制作本校学生活动空间调查表场地名称教室操场活动室花园走廊楼后空地……面积(平方米)活动场地总面积(平方米)学校人数生均活动场地面积(平方米)活动探究返回活动

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《我们的早餐》 综合实践活动课五年二班 穆 青 家长调查问卷1.你的孩子是否吃早餐( )A.吃 B.不吃 C.有时吃有时不吃 2.如果吃吃些什么( )A.面包蛋糕 B.大饼油条蛋饼

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  III-14-2-⑤开展我们的节日活动工作总结滦镇街办景民中学二零一零年九月景民中学我们的节日主题活动总结 为继承发扬中华传统节日优秀文化根据校团委要求我校围绕我们的节日—春节元宵节开展了丰富多彩的主题实践活动现将我校组织的我们的节日—春节元宵节主题实践活动总结如下：一高度重视认真组织 为确保此次活动顺利开展我校高度重视及时召开各团总支会议对活动进行总体部署精心组织把节日活动与思

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  南开区关于国庆中秋期间开展我们的节日主题精神文明建设活动的安排中华民族历史悠久传统节日丰富民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的有利时机成为弘扬和培育伟大民族精神的有效载体运用传统节日弘扬民族文化是精神文明建设重要任务今年9月20日是全国第8个公民道德宣传日中秋重阳国庆也即将到来为抓住这一有利契机深入开展以我们的节日为主题的群众性精神文明建设活动弘扬爱国主义精神传承中华传统文化提升市民文明素质特