相关文档

• 八年级物理上册第4章_光现象.doc

  第四章光现象第一节光的直线传播 教学目标一、知识与能力1了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类2理解光沿直线传播及其应用3了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108 m/s二、过程与方法1观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法2阅读“科学世界我们看到了古老的光”的内容，了解光可以反映宇宙的信息，感悟宇宙之宏大三、情感态度与价值观1观察、实验以及探究的学

• 八年级上册第二章光现象.doc

  八年级 上册 第二章光现象第五节 光的色散常德市第三中学 段震教学内容分析及设计思路：这节内容与生活联系非常紧密人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书八年级上册《光的色散》是在学习了光的传播光的反射和折射的基础进行学习的教学内容为：光的色散色光的混合物体的颜色本节教材的教学意图是将物理知识融于观察实验中 但由于本节内容是属于了解和认识所列的知识内容安排了一教时故在教学中教师通过演

• 八年级物理第二章光现象.doc

  （解析版人教版按章节）2011全国中考物理试题汇编八年级物理第二章光现象 （精选108题） 1（2011年?山东德州）下列有关光现象的解释，正确的是（　　）A小孔成像是因为光沿直线传播B雨后彩虹是光的反射现象C城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象D电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光[来源:]1A解析：小孔成像是利用光的直线传播原理成的倒立的实像；彩虹是太阳光经过空气中的小水珠，发生色

• 八年级上物理光现象.doc

  九真中学八年级物理上册讲学稿 eq oac(○13)授课时间：第四周 班级 _________ _________学习内容： 光的色散学习目标：1知道光的色散现象2知道色光的三原色和颜料的三原色3知道物体颜色的决定因素课前导读：我们生活在色彩斑斓缤纷的大自然中随时都在欣赏着各种颜色那绿绿的树青青的山万紫千红的花蔚蓝色的天空雨后的彩虹都能给人以美的享

• 初中物理八年级上第四章光现象.doc

  辽河教育学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：八年级 课时数：4课时学员： 辅导科目：物理 学科教师： 课 题 光现象授课时间：备课时间：教学目标1了解光的直线传播的特点2理

• 八年级物理上册第二章声现象.doc

  #

• 八年级物理上册第2章_声现象.doc

  第二章声现象第一节声音的产生与传播教学目标一、知识与能力1通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件2知道声音是由物体的振动产生的3知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同二、过程与方法1通过观察和实验，探究声音是如何产生的声音是如何传播的？从而培养学生初步的研究问题的方法2通过学习活动，锻炼学生初步的观察能力三、情感态度与价值观1通过教师、学生的双边教学活动，激发学生的学习兴趣

• 八年级上册物理光现象练习题.doc

  《光现象》练习题班级________________________成绩___________一选择题1关于光的现象下列说法正确的是（ ）A．白色的太阳光是最简单的光B．人们把红黄蓝三色光叫做光的三原色C．照相机镜头前加滤镜是为了使像成的更清晰D．白光通过绿色玻璃片后只能通过绿色的光2用放大镜观察彩色电视画面你将看到排列有序的三色发光区域是 ( ) A．红绿蓝 B．

• 八年级物理练习--第二章-光现象.doc

  #

• 八年级物理光现象.doc

  第四章 在光的世界里一.教学内容：1 光的传播2 光的反射定律二. 重点难点：1. 理解光沿直线传播及其应用2. 认识光反射的规律了解法线入射角反射角镜面反射和漫反射的含义3. 理解反射现象中光路的可逆性三. 知识点分析（一）光的传播1. 光源：能够发光的物体叫光源太阳是巨大的自然光源电灯烛焰是人造光源月亮和所有行星不是光源2. 大量实验说明：光在同种均匀介质中是沿直线传播3. 日食月食影