单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学前教育学第十讲 幼儿学习过程中的师幼互动郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院本周教学目标基础性目标:通过小组报告阅读讲授与案例讨论(条件)能够说出师幼互动的概念与要素(表现)并能够据此设计出师幼互动观察量表从支持性互动的视角分析常见的师幼互动(产出)切实可行(标准)
学前教育学第四讲 学前教育与社会郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院教学目标通过小组报告《社会发展与科技进步对学前儿童教育的机遇与挑战》(条件)学生能够总结并形成(表现)自己应对机遇和挑战的对策(产出)能指导今后的学习(标准)通过教师讲授视频短片学生能够结合自己的观察(条件)说出经济政治及文化如何对学前教育的发挥影响及学前教育如何对经济政
学前教育学第十三讲 家庭社区与学前教育郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院本周学习导图家庭教育的地位与作用理解家庭教育的影响因素家园合作的策略教学目标基础性目标:条件-表现-产出-标准1基础性目标:条件-表现-产出-标准通过自学(条件)理解托幼机构社区工作的措施(表现)结合实际复述并拓展(产出)体现家园沟通与资源开发两个维度教学目标:发展
学前教育学第八讲 学前儿童的游戏郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院教学目标通过视频及讨论(条件)学生能够说出游戏的价值(表现)能够在游戏设计中有意识的凸显游戏的价值(产出及标准)通过游戏小组同学的介绍(条件)学生能总结学前儿童游戏设计与实施过程中好的做法(表现)能够根据儿童游戏的相关理论设计符合不同年龄段的游戏活动(产出)切实可行(标准
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学前教育学第六讲 幼儿园教育的 目的与内容郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院本周学习目标通过案例讨论与小组报告(条件)学生能够总结说出自己理解的幼儿园教育的目的要点(表现)根据所认同的教育目的按照条件-表现-产出-目标的要求分解幼儿园特定活动的教
有儿子的美好生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前教育科研方法潍坊工程职业学院学前教育学院单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前教育科研方法潍坊工程职业学院学前教育学院单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前教育科研方法潍坊工程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学前教育学第七讲 学前教育课程郑玉莲 博士 副教授贵州师范学院教育科学学院学习目标通过讲授《学前教育中的主动学习精要》读书会(条件)学生能够说出学前教育课程的核心价值及幼儿园课程资源(表现)并能以课程资源
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学前教育学:liber11163:13967445185短号:695185QQ:903176320Q群:149067620金华教育学院 教管教研室 主讲人——黎保锋第
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报