单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵北师大版六年级数学上册 百分数的应用(一) 安徽省六安市长安小学 纪开兵1.说说百分数的意义想一想:如何解答求百分之几的问题求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学上册 百分数的应用(一) 制作人:魏固堆小学 1.说说百分数的意义想一想:如何解答求百分之几的问题求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数(百分数也叫百分率或百分比)2.口答①4是5的百分之几 ②5是4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的应用北师大版六年级数学上册五年级已学过百分数的意义小数百分数分数之间的互化百分数的简单应用表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数百分数也叫做百分率或百分比复习回顾1.什么是百分数2分数小数百分数之间的转化0.1= =( ) ( ) ( ) 1 10 10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学上册百分数应用(一)创设情境创设情境创设情境创设情境奥运会金牌榜国家2008年2004年中国5132学习探究1.这个问题包含了两个方面的含义:一是求_ _ _ _ _ _二是求_ _ _ _ 08年比04年多多少枚多百分之几学习探究2.求2008年金牌数比2004年多百分之几就是求(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的应用北师大版六年级数学上册学习目标1.认识增加百分之几或减少百分之几的意义加深对百分数意义的理解 2.能计算出实际问题中增加百分之几或减少百分之几提高运用数学解决实际问题的能力体会百分数与现实生活的密切联系 情景引入: 为了让人们生活得更加幸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的应用北师大版六年级数学上册学习目标1.认识增加百分之几或减少百分之几的意义加深对百分数意义的理解 2.能计算出实际问题中增加百分之几或减少百分之几提高运用数学解决实际问题的能力体会百分数与现实生活的密切联系 情景引入: 为了让人们生活得更加幸
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