单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走近法律思想品德>>七年级下册>>第七课第一框 <<走近法律>> 1823年在英格兰一所大学的一场足球比赛中一位队员突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球直奔对方球门把球扔了进去双方对这个进球是否有效争执不下因为当时没有规则可依后来为了防止出现类似的问题英国足协制定了不许用手触球和持球跑动的足球比赛
学习目标1认识到社会生活离不开规矩并能结合自己生活实际说明规矩的重要性2能说出法律的三个特征区别法律和其他行为规则的不同3能自觉学法守法用法学会用法律武器维护自己的合法权益学习重难点1学习重点:(1)法律的基本特征(2)法律的作用2学习难点:社会生活离不开法律链接与拓展活 动比赛场上1)法律由国家制定或认可2)法律靠国家强制力保证实施 具有强制性3)法律对全体社会成员具有普遍约束力实现
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第四单元 做知法守法用法的人本单位团体需要局部适用的准则法 律 (2)将常回家看看这一道德规范纳入了新修订的《老年法》法律面前人人平等案情追踪另一个表现: 1.舞迷夫妇的行为对吗为什么 2.最后执法部门依照什么规则阻止了舞迷夫妇的行为 3.这个案例体现了法律什么作用(3)从以上材料可见法律在我们日常生活中发挥了哪些作用法律的作用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进民法平阳县第二职业学校 陈 力 51432说课内容 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说设计感悟走进 民法说教材一教材地位和作用开篇之课重要铺垫法律理论重要部门法行使民事权利履行民事义务 知识与技能 识记民法的含义和民法的基本原则了解民法的调整范围 过程与方法
讲课者我们身边的规则 法律由国家制定或认可比较项目教育行政机关制定法律具有规范作用(法律具有保护作用)批评与自我批评中国目前发现55种有毒食品 你知道这些生产者违反了哪部法律吗谈谈你所知道的法律有哪些道德纪律规章法律法不可违
《走进法律》说课稿蒋吉林各位老师:大家好今天我说课的题目是《走进法律》说教材﹤一﹥对应的课标内容本课依据的课程标准是成长中的我的第三部分学法用法中:知道法律是有国家制定并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范理解我国法律是人民意志和利益的体现﹤二﹥教材分析《走进法律》是人教版思品实验室教材七年级(下册)第七课《感受法律尊严》中的第一框的内容本框是第四单元的起始课设置本单元主要是帮助青少年了解社会生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 走 进 丽 江地理位置 丽江是一片神奇而美丽的土地它位于云南省西北部距昆明市六百余公里它以雄伟的山川古老的城镇纯朴(pǔ)的民风著称在它的土地上奇妙地分布着圣洁的雪山汹涌的大江险峻(jùn)的峡谷清澈(chè)的湖泊宽阔的坝(bà)子…… 七月下旬(xún)我终于走进了丽江古城得以见识她的真面目好一个丽江城真不愧为中国
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