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\* MERGEFORMAT 3 \* MERGEFORMAT 1 故障案例:发现4不能着车正时错乱提报人:李伟杰摘要:更换发动机车型发现4底盘号SALAN2F47CA613736发动机型号行驶里程33453km购车日期维修日期故障现象:车辆拖车进厂发动机不能着车,但起动机可以运转工作正常,但车辆不能着车故障诊断过程: 车辆拖车进厂我们先对电池进行检测,蓄电池电压为
教 学 案 例1.1集 合教学目标:(1)使学生理解集合的含义知道常用数集的概念及其记法(2)使学生初步了解属于关系和集合相等的意义初步了解有限集无限集空集的意义 (3)使学生初步掌握集合的表示方法并能正确地表示一些简单的集合教学重点:集合的含义及表示方法教学过程:一问题情境1.情境:介绍你自己(P .5)2.问题:像家庭学校班级男生女生等概念有什么共同的特征二学生活动1.介绍自己:仿照所给例子让
附录一:维修案例名称一、维修站信息:经销商或维修站名称顺德协力服务站填表人冯悦发日期2013-04-10二、车辆信息:底盘号车型欧三宝典发动机号行驶里程62500公里三、故障现象描述:更换离合片、压板后,车辆无法起动,打开点火开关,开到ON档时,ABS防抱死刹车系统有异响,手摸有震动感。四、故障分析思路及排除方法(机械部分需附照片,电路部分附故障码)
葛庄小学教务处4月份教学常规检查小结4月22日-4月28日教务组织教研组长骨干老师对语数学科各年级学生作业作文以及各学科老师学期教学计划教案作业批改记录等根据中心校教学达标管理要求和学校常规管理规定进行了详细检查现将检查意见反馈给老师们希望大家从中发现问题从而扬长避短计划检查教学计划是老师基于一个学期的教学任务而制定的一个可以规范自我教学行为的设想或打算具有较好的指导性因而老师们在制定学期教学计划
四月份教学工作反思 达依乡坪子小学三年级(2)班 李昌奎 和孩子们接触一个多月了对他们的学情性格学习方式都有了一个大概的了解现就这一个月的语文教学工作总结如下为了让孩子们能有效地进行学习这个月的教学工作中我对他们的学习方式进行了引导让他们尝试着运用探究的学习方式一激趣引题自学探究 激趣引题是指教师的导入自学探究是指教师提
案例 六:后部空调出风口不吹冷风提报人: DGA张国政摘要:后部出风口 无冷风 车型LV年款13 发动机20行驶里程12269Km购买日期?维修日期2013710故障现象确认:经试车检查确认:空调制冷打开后,后部出风口,不吹冷风,而且还会有热风出现;前部各出风口正常。 读取故障内容及SDD指导建议: 无DTC系统结构图及电路图:故障诊断过程:客户反映,车辆后部出风口
故障案例三 :驾驶室侧车门软关闭不工作提报人: DGA张国政摘要:车门软关闭 失效车型XJ年款14 发动机30行驶里程13KM购买日期?维修日期201311故障现象确认:新车PDI检查车辆时,发现车辆驾驶室侧车门无自吸功能,其余三门正常启用。读取故障内容及SDD指导建议: 无系统结构图及电路图:故障诊断过程:新车PDI检查时,发现车辆驾驶室侧车门无自吸功能,即软关闭
故障案例一: 换档杆不管挂到任挡位指示灯只有D挡指示灯长亮提报人: 中汽南方 – 李志和摘要:换档杆模块内部损坏(短路/断路) 车型发现3年款08 发动机4.4行驶里程132282 KM购买日期?维修日期2013-4-19故障现象确认:1 不管挂到任挡位指示灯只有D挡指示灯长亮。2仪表挡位指示灯显示与换档标挂入挡位同步。3车辆行车时变速器工作正常。读取故障内容及SD
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