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  第13课时 直线与平面平行的判定和性质(一)教学目标：使学生理解直线与平面平行的定义了解直线与平面的位置关系能够正确画出直线与平面各种位置关系的图形理解并掌握直线与平面平行的判定定理进一步培养学生观察发现的能力和空间想象能力通过运用化归与转化的数学思想方法实现空间和平面的转换使问题得以解决提高学生分析问题和解决问题的能力培养学生逻辑思维能力的同时养成学生办事仔细认真的习惯实事求是的精神.教

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  第15课时 直线与平面平行的判定和性质(三)教学目标：通过运用定理解决具体问题培养学生的空间想象能力判断思维能力逻辑推理能力使学生进一步掌握直线与平面平行的判定定理性质定理并能正确运用之解决一些具体问题通过学生自主地学习过程激发学生学习数学的自信心和积极性培养学生不断发现探索新知的精神提高观察问题分析问题的能力增强勇于战胜困难的勇气.教学重点：直线与平面平行的判定定理性质定理的应用.教学难

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  第26课时 两个平面垂直的判定和性质习题课(二)教学目标：通过本节教学提高学生解决问题能力进一步提高学生认知图形能力空间想象能力从多角度解答问题过程中感悟等价转化思想运用创新精神实践能力在数学中的体现渗透教学重点：两个平面所成二面角的棱寻求角的求解教学难点：找求问题解决的突破口转化思想渗透教学过程：1．复习回顾：1)二面角的平面角找法依据.2)三垂线定理及逆定理.2．讲授新课：［师］前面

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