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学校:九龙县三垭彝族乡中心校 题目: 读《怎样成为优秀教师》 ——之完善自己有感 : 包俊英 马康全 2012年12月17日 读《怎样成为优秀教师》 ——之完善自己有感
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观优秀教师事迹有感黄村镇第三中心小学 陈林英党支部号召全体党员观看《党的好儿女》先进事迹报告我看了乡村教师张英敏老师的模范事迹我被她深深地震撼着她崇高的人生追求高尚的师德情操强烈的责任意识无私的奉献敢于牺牲的精神使我的心情难以平静她是育人的模范做人的楷模是当代人民教师的优秀代表是我们学习的光辉榜样张英敏老师在山村小学教师的岗位上十二年如一日洒一腔热血育一代新人如果用简练的语言概括她十二年如一日
地震优秀教师事迹读后感从5月12号汶川地震以来的每一天我都被一些东西感动着我的思想感情的潮水在放纵奔流着一个响亮的称谓在整个灾区传递着——教师是他们用自己高大的身躯翼护了处在生命危险之中的学生是他们带领无助的学生走出生命的绝境面对死亡他们诠释了生命的伟大面对危险他们彰显了人性的力量他们有的是刚刚走上工作岗位的年轻教师有的是已经在教坛耕耘了几十年的老教师在他们的人生历程中没有耀眼的光环也没有什么豪言
读《做一个优秀的小学数学教师》有感中南小学 吴秀英在二月份我抽时间品读了由华应龙老师编写的《做一个优秀的小学数学教师》一书书中介绍了曹培英老师钱守旺老师丁杭缨老师俞正强老师贲友林老师夏青峰老师徐长青老师许卫兵老师徐斌老师黄爱华老师刘莉老师华应龙老师李烈老师朱育红老师林心明老师和钱金铎老师等16位著名的特级教师的专业成长这是一本关于长大的书长大的故事实际上又是一个行的故事是一个飞的故事夏青峰一直
《优秀是教出来——中国最优秀教师是如何教学的》读后感楼丽俏 东阳市外国语学校 322100 :13625892439 身为教师可能不止一次抱怨过早起晚归的辛苦可能不止一次感慨上课上到声嘶力竭学生却风雨不动安如山可能不止一次暗暗为某几个学生的学习和心理状态发愁却苦于黔驴技穷可能不止一次为学生不理想的成绩怀疑过自己的教学能力…… 教师职业充满辛苦与压力在繁忙的教学工作和家
优秀教师获奖感言 立新民办小学 贾丙芝 很荣幸被评为本学期的优秀教师这是校对我的信任是同事们对我的厚爱在此我深表感谢面对这一份荣誉我很高兴高兴的是我平凡的工作得到同事们的理解支持和肯定 近几年我积极参加学校组织的各种业务培训不断充实和改善自己的知识结构更新陈旧的教育教学概念积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用不仅传授学生知
我选择 我快乐 —我愿意做课改下语文教育的践行者 今天学校请来了三中的赵志芳老师一个在三尺讲台耕耘了35年的模范教师做师德讲座受益颇深但给我触动最大的还是赵老师那饱满的精气神儿和对教育事业的一份从容当赵老师在开场白二说道自己当老师是个偶然教语文更是不情愿的时候我的心里产生了共鸣因为我也是在父母的安排下阴差阳错的上了师范顺其自然的成为了一名语文教师但赵老师的知足更让我从心里明白做一样
读《修优美师德 做阳光教师》有感以前人们总认为:师德高不可攀师德遥不可及所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的苦行僧更谈不上什么优美和阳光读过《修优美师德 做阳光教师》后才知道师德可攀我们的教育实践就是攀登的阶梯师德可及它与我们的生活朝夕相伴师德可为它给我们创造的灵感操作的智慧师德可赏它给我们心灵的感动美的享受真正的师德更多的表现是植根于普通的具体的甚至是有些琐碎的职业生活能够回答以人为本
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