大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摆小棒:选一个自己最喜欢的图案看一看在规定的时间里你能摆出多少个这样的图案我摆的是摆一个三角形用 根小棒我摆了 个这样的三角形我用的小棒个数用加法算式表示:3333三角形34我摆

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识在游乐园里你看到了什么游乐园里有多少人呢你能用算式表示出来吗小火车:过山车:大风车:333312222222124444420要用多少根小棒4  4  4  410  10  103  3  3  3  3  3  =16=30=183  3  3  3  3  3  =18像这样的加法还可以用乘法表示加法算式:

  • .doc

    第一课时 乘法的初步认识教学内容:课本p4446页例1教学目标:1通过动手操作等实践活动使学生能够正确理解乘法的含义2认识乘号因数会读写乘法算式教学重难点:初步理解乘法的含义知道求几个相同加数的和时用乘法表示比较简便认识乘号会读写乘法算式教学准备:小棒练习本题卡教学过程:一激趣引入星期天到了小明和他的伙伴正在一起玩游戏呢让我们来看看吧这是什么地方呀你最爱玩什么项目[设计意图]创设情景激发学生的兴

  • 4.1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识二年级数学学习目标:1.理解乘法的意义认识符号 2.会读会写乘法算式会把连加算式改写成乘法算式×自学指导:观察课本47页回答以下问题:1.过山车里共有多少个人2.小飞机里共有多少人3.小火车里共有多少人4.加数相同的加法可以用( )法表

  • 1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识第1课时课件设计:李明刚指导教师:胡开勇 马国策你还能提出什么问题1 共植了多少棵树1 共植了多少棵树333333=18(盆)3×6 = 18(盆)6×3 = 18(盆) 因数因数积读作:3乘6等于18

  • 2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识第2课时课件设计:李明刚指导教师:胡开勇 马国策口算4030 = 80-50 = 304=56-6= 70-3 = 57-50=99-9= 67-3 =

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识乘法学习目标:1巩固理解乘法的意义2知道乘法算式中各部分的名称3能够正确读写乘法算式2 2 2 2 2 105210每堆摆二根小棒摆5堆=( )个( )相加得( )34124 4

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识练习有( )个( )相加加法算式: 乘法算式:3333=123×4=12 或 4×3=12 44看加法算式写乘法算式5555=2077777=354444444=2822221=94×5=20 或 5×4=205×7=35 或 7×5=357×4=28 或 4

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识乘法2 2 2 2 2 105210每堆摆二根小棒摆5堆=( )个( )相加得( )34124 4 4 12每堆摆4根小棒摆3堆=( )个( )相加得(

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识(二)人教课标实验教科书二年级上册比谁找的快33331010101010107777888相同加数31087个数4634读一读3×2=6读作()表示()个()连加等于64×5=20读作()表示()个()连加等于20666=()×()7777=()×()( )个( )相加( )(

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部