相关文档

• 北师大版小学五年级下册数学全册计算题.doc

  一计算3× ×3 2× 5× 6× ×2 3× ×12 10× ×16 7× 4× 21× 12×1 12× 12× 1×3 ×3 ×3 5×

• 北师大版小学五年级下册数学全册计算题.doc

  #

• 北师版小学数学五年级下册口算题卡（全册）.doc

  5  EQ F(310)  = 72－ EQ F(512) = EQ F(38) － EQ F(38) =  EQ F(38) 16 =12－  EQ F(56) = 24－ EQ F(23) = EQ F(1013)   EQ F(14) =

• 北师版小学数学五年级下册口算题卡(全册).doc

  北师版小学数学五年级下册口算题卡第一单元_____月______日 星期______答对____题 答错____题计算下面各题:5  EQ F(310)  = 72－ EQ F(512) = EQ F(38) － EQ F(38) =  EQ F(38) 16 =12－  EQ F(56)

• 北师大版小学五年级下册数学转差计算题.doc

  第14周星期日 ： 家长签字： 批改组长： 3× ×3 2× 5× 6× ×2 3× 第14周星期一 ： 家长签字： 批改组长： ×12 1

• 北师版小学数学五年级下册口算题卡(全册)(1).doc

  7 北师版小学数学五年级下册口算题卡第一单元_____月______日星期______答对____题 答错____题计算下面各题:5＋ EQ \F(3,10) = 72－ EQ \F(5,12) = EQ \F(3,8) － EQ \F(3,8) = EQ \F(3,8) ＋16 =12－ EQ \F(5,6) =24－ EQ \F(2,3) = EQ \F(10,13) ＋ EQ \F

• 北师大版小学五年级下册数学教案（全册）.doc

  二次备课第一单元 分数乘法 第一课时 分数乘法(一)教学目标：能力目标：能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力知识目标：学习整数乘以分数的计算方法让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理学生能够熟练准确的计算整数乘以分数情感目标：使学生感受到分数乘法与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣教学重点难点：学生能够熟练的计算整数乘以分数 教学方法：师

• 北师大版小学数学五年级下册教案(全册).doc

  数学 学科( 五 年级)单元教学计划 单元第一单元 分数乘法所需课时8课时教学目标结合具体情境在操作活动中探索并理解分数乘法的意义探索并掌握分数乘法的计算方法并能正确计算3能解决简单的分数乘法的实际问题体会数学与生活的密切联系《课标》或《大纲》要求教材分析为了促进学生更好的探索和理解分数运算的

• 北师大版小学数学五年级下册教案（全册）.doc

  数学 学科（ 五 年级）单元教学计划 单元第一单元 分数乘法所需课时8课时教学目标结合具体情境在操作活动中探索并理解分数乘法的意义探索并掌握分数乘法的计算方法并能正确计算3能解决简单的分数乘法的实际问题体会数学与生活的密切联系《课标》或《大纲》要求教材分析为了促进学生更好的探索和理解分数运算的意义教

• 北师大版小学数学五年级下册教案（全册）.doc

  由大小学习网收集 由大小学习网收集 数学 学科（ 五年级）单元教学计划 单元第一单元分数乘法所需课时8课时教学目标结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘法的意义；探索并掌握分数乘法的计算方法,并能正确计算；3、能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。《课标》或《大纲》要求教材分析为了促进学生更好的探索和理解分数运算的意义，教材安排了大量的折一