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一个门洞 n n n 马
认识声母读d时将舌尖抵住牙床突然离开气流爆发成音读儿歌
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汉语拼音 d t nl教学目标:1学会d t n l4个声母读准音认清形正确书写2学会 d t n l 与单韵母的拼读音节及带调拼音音节3认识5个生字会读儿歌体验童趣 教学重点:1.学会d t n l四个声母读准音认清形并能正确书写 2.练习用d t n l与单韵母拼读音节及看图读带调音节教学难点: 1.区别d与b的形f与t的形 2.nl的发音及n
汉语拼音4 d t n l 常州市第二实验小学 李娟第一部分 教学提示本课课型:本课是九年义务教育实验教科书苏教版语文一年级上册汉语拼音第4课教学目标:学会d t n l 四个声母读准音认清形准确拼读d t n l 与单韵母组成的音节继续学习带调音节的拼读完成语文书中的练习正确书写d t n l第二部分 教学流程教学准备:1.本课课件2.b t ü的字母卡片教学板块与流程:读准认清
dtln 认一认,读一读:大米土地马 读一读,记一记:aopu if mebü跟老师读儿歌: 悟空本领特别大, 天兵天将全不怕, 打败哪咤三太子, 乐得悟空笑哈哈。tddnl ddadidu队鼓鼓锤,d、d、d ttatitu鱼儿跳舞,t、t、t nnaneni一个门洞,n、n、nnununünü llaleli小木棒,l、l、llululülü 读一读,记一记:dtnldadidutatitun
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H??NG D?N S? D?NGB? TIêU CHU?N ?áNH GIá CH?T L??NG CH??NG TRìNH ?àO T?O C?A ASEAN UNIVERSITY NETWORK (AUN). Nguy?n Th? Kim AnhTS. Lê V?n H?oGI?I THI?U CHUNGB? tiêu chu?n c?a AUN-QA có 15 tiêu chu?
d t n l 教案汉语拼音第4课——d t n l教学内容:教学d t n l教学目标:学会d t n l 4个声母读准音认清形正确书写学习d t nl与单韵母组成的音节及四声学习戴调拼读音节教学重难点:d t n l 的正确发音认清字形区别b 和d 的字形学情分析:学生通过学习b p m f初步学会了声母的发音方法了解了声母与韵母简单的拼读方法通过看图是能够掌握发音方法的在辨认b和d的字形上会
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