教师要善于学会欣赏和赞美自己的学生吉林省桦甸市横道河子中学 应玉国 有这样一个故事:一个富翁特别喜欢吃烤鸭于是用重金聘请了一位烤鸭大厨师每天专门为他烤一只鸭大厨师名副其实每天烤出的鸭皮脆肉松香喷可口但富翁为人刻薄即使天天吃到美味的烤鸭也不肯说出一句赞美的话终于有一段时间厨师烤出来的鸭都只有一条腿富翁觉得奇怪但又碍于身份不好过问一星期后情况还是这样富翁实在忍不下去他问厨师烤的鸭为什么只有
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学会自己欣赏自己等于拥有了获取快乐的金钥匙欣赏自己不是孤芳自赏欣赏自己不是唯我独尊欣赏自己不是自我陶醉欣赏自己更不是固步自封…自己给自己一些信心给自己一点愉快给自己一脸微笑何愁没有人生的快乐 经常要自己给自己过节学会寻找愉悦心情 :
学会自己欣赏自己等于拥有了获取快乐的金钥匙.欣赏自己不是孤芳自赏欣赏自己不是唯我独尊欣赏自己不是自我陶醉欣赏自己更不是固步自封…自己给自己一些自信自己给自己一点愉快自己给自己一脸微笑何愁没有人生的快乐呢※几乎所有事情都是两面性的如只看消极的一面心情自然会低落郁闷让自己换个角度从积极的一面看待问题吧你会发现阳光依旧灿烂天空任然蔚蓝※赶快让自己乐观快活起来吧只要你的心理一改变身体精神也会随之变化那样你
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班会主题:学会欣赏和赞美别人一:班会目的:让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关际关系寻觅知心朋友的一个重要条件帮助学生认识到欣赏和赞美人是一种艺术而艺术需要学习让学生初步学会如何掀赏和赞美别人进一步增进同学之间的 友谊二:全班齐唱歌曲--《相逢是首歌》伴着余音主持人登场甲乙:你曾对我说相逢是首歌丙丁:缘份系着你和我淌过岁月的条条小河合:敬爱的老师亲爱的同学
《欣赏与赞美》教学课例设计人:南安二中 黄金赞【教材地位和作用】 八年级《思想品德》(粤教版上册)第三单元《相处有方》围绕与人相处的品德和艺术这一主题展开学会主动欣赏和真诚赞美他人能够为建立良好人际关系打下基础培养学生善于欣赏的品质为学生今后建立和谐的人际关系起着重要的作用这也为学习下一课(竞争与合作)打下基础【教学目标】1情感态度与价值观目标:培养学生热爱生活形成欣
教师要善于经营自己 黄光明 古希腊的盛裴文德的一座古碑的基座上铭刻着一句话:就是认识你自己这几个字到现在还不知道是哪位古人刻下的也不知道这位古人说这句话的确切目的但这句话启迪了我们很多人影响了我们很多人看看今天能不能影响我们教师自己 找回自己实际是认识自己的有用处爱尔兰有位作家叫布朗一生下来就患瘫痪症到 5 岁时还不能走路不会说话头部身体双手和右脚都不能动弹 5 岁
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