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一填空题(共50分)1 古罗马拱顶建筑的杰出代表是()2 世界三大宗教美术指的是()美术()美术和()美术3哥特式教堂的突出标志是 (玻璃窗画 ) 4米开朗基罗在罗马的()教堂创作了巨幅天顶画《 》和祭坛画《 》5世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的() 和西班牙的()6()是古罗马的重要建筑用来纪念战役的胜利其有两种形式即( )式和( )式7《》是阿尔塔米拉洞穴的壁画代表8《》是拉斯科洞穴
浙美版小学美术第二册教 学 工 作 计 划主要教学目标1 知识与技能的培养要点(1) 感知各种随意形状鼓励儿童通过绘画大胆表达自己的情绪情感(2) 认识和运用各种平面形常用色提高对色彩美形状美的能力(3) 运用形和色进行临摹添画记忆画想象画练习在美术活动中发展学生的想象力和创造力积极促进从无意想象过渡到有意想象 从再现想象过渡到创造想象(4) 学习使用各种简易绘画工具学习撕折拼贴和揉捏搓
浙美版第八册四年级美术科教学教 案备教人: 时间: 年 月 日课题第一课 为中国队加油教学目标1.认识奖杯的构成特点和造型的形式美2.发挥想象尝试用泥塑表现一个新颖的奖杯造型3.通过学习活动培养学生对中国体育的热情加强设计造型能力教学重难点重点:尝试用泥塑表现一个新颖的奖杯造型难点:奖杯造型设计的独特和新颖泥塑制作中的部件连接教学准备教具准备:各种奖杯的图片
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小学美术浙美版第十一册(六年级上册)教 案目 录1 o 美丽的家乡 t _blank 美丽的家乡2 o 城市新貌 t _blank 城市新貌3 o 首日封 t _blank 首日封4 o 难忘的一件事 t _blank 难忘的一件事5 o 木板年画 t _blank 木板年画6 o 有趣的脸谱 t _blank 有趣的脸谱7
第1课 肖像艺术教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上进行人物动态速写练习以培养学生的整体观念及形象的概括能力教学重点了解人物动态变化的特征及动态线的确定教学难点使学生在画人物动态时如何掌握动态的特征及其速写方法教学准备:人物动态速写印刷品范画动态速写过程图等教学过程一组织教学检查学生的常规二讲授新课1出示教师的动态速写范画让学生观看接着向学生讲解速写的涵义速写是有记录生活为创作准备素材
2011学年第一学期第一册美术教学计划教材分析本教材的注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实践能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合一年级小学身心特点的教学内容设计课题全册共有18课分为9个隐性单元内容涵盖造造型表现设计应用欣赏评述综合探索4个学习领域其中造型表现和设计应用占有较大比重欣赏评述大多随堂教学因而分配在各课之中1教材内容贴近学生生活2注重基础性均衡和全面地
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