必修2 遗传的分子基础:基因的表达DNA和RNA(一)RNA的组成及分类1.基本单位:______________________2.化学成分3.结构:一般是______链长度比DNA_______能通过__________________从细胞核转移到细胞质中4.分类:在翻译过程中起模板作用的是________________起转运作用的是_____________参与构成核糖体的是______
遗传的分子基础 ——遗传信息的表达一轮复习 (期初八校联考)图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图据图分祈下列叙述不正确的是A.图中有5个mRNA与模板DNA形成的杂交双链B.该基因被转录多次方向均由右向左进行C.翻译在转录还没结束就开始D.多个核糖体串联在一起共同完成一条多肽链的合成增加了翻译效率放大翻译过程判断:1mRNA在核糖体上移动翻译出多肽链2多个核糖体可结
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对遗传物质必备条件的描述中错误的是A. 分子结构相对稳定B. 能自我复制C. 能表现生物性状D. 能产生可遗传的变异(1)活的有毒性的S型细菌搅拌离心(B)任何两个不配对碱基之和占总数的12双链DNA分子上ATGC=n任何一条链上AT GC=转录出的mRNA上的AUGC=D1b例8.已知某一条全部N原子被15N标记的DNA分子(0代)转移到含14N的培养基上培养n代其结果如下:12n-1
生物必修2 专题二 遗传的分子基础考点1 人类对遗传物质的探索过程一肺炎双球菌的转化实验1格里菲斯的实验结论:加热杀死的S型菌中含有 将R型细菌转化为S型细菌2艾弗里的实验结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质二噬菌体侵染细菌的实验——赫尔希和蔡斯 结论: 是遗传物质蛋白质未起到遗传作用 大多数生物的遗传物质是DNA少数病毒(烟草花叶病
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遗传的分子基础(二)1.甲乙为两种不同的病毒经病毒重建形成杂交病毒丙用病毒丙侵染植物细胞在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )2.在下列科学研究的过程中采用的技术手段相似的一组是( )①证明光合作用的过程中释放的氧气来自水 ②研究分泌蛋白合成运输和分泌的过程③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染细菌的实验A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④3.在艾弗里证明遗
2012高考二轮复习生物学案(4)遗传的细胞和分子基础【学法导航】1.在理解的基础上准确记忆基本概念事实基本概念原理规律观点等是复习的重点学科基础知识是综合能力的基础与载体没有雄厚的基础知识能力就失去了源和本也不可能得到高的分数生物学问题的答案需要规范的生物学科语言作答2.以问题为中心对重点知识思维方法专项突破进行拓展归纳提高应用能力复习时可设计测试核心概念的问题如以填表填充概念图等形式挖掘
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1.所有病毒的遗传物质是( )(A)都是DNA(B)都是RNA(C)DNA和RNA(D)DNA或RNA2.噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于( ) (A)亲代噬菌体外壳 (B)子代噬菌体外壳 (C)噬菌体的化学成分(D)细菌的化学成分3.豌豆的高茎遗传因子(D)与矮茎遗传因子(d)的区别是 ( ) (A)所包含的性状不同 (B)所含的遗
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