中央电教馆十一五全国教育技术研究专项课题《信息技术与学科教学的有效整合研究》研 究 成 果 公 告兰州市第十一中学课题名称: 信息技术与学科教学的有效整合研究课题类别: 专项课题课题立项号: 064521619?学科分类: 信息技术与课程整合课题承担单位:兰州市第十一中学课题负责人:甘培新 蔡涵勤 邢雪枫甘培新兰州市第十一中学校长中共党员语文专业本科学历中学高级教
【中央电教馆十一五全国教育技术研究规划重点课题】《基于WIKI思想的开放式资源建设与应用模式研究》(立项编号:063611680)研究报告深圳市笋岗中学 课题负责人:云伟潮摘要:Wiki这个基于Web 的技术应用在国外的各行各业和我国的研究机构中已得到了充分的发展正逐渐地影响和改变着人们的知识管理模式和协同工作方式然而迄今为止Wiki在基础教育中的应用仍处于起步阶段且发展缓慢其平等开
中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究阶段性(中期)课题工作报告黑龙江省富裕县实验中学课题组 一课题概况 课题名称:信息技术环境下教学模式和教学方法创新研究 课题立项:我校所申报的信息技术环境下教学模式和教学方法创新研究课题是中央电化教育馆十一五全国教育技术研究专项课题 课题目标:1通过研究信息技术环境下新课程实施的教学模式和教学方法有利于高质量地实施新课
中央电化教育馆教育信息技术研究2018年度立项课题清单立项号课题名称负责人单位名称申报地区课题类别181120001人工智能背景下的教育机器人课程开发与应用研究邱莉北京教育学院石景山分院北京市重点课题181120002基于大数据的个性化学习模式研究马涛北京市海淀区教育网络与数据中心北京市重点课题181120003基于智慧教室环境下小学低年级数学教学个性化发展的教学策略研究王志红北京市东城区分
全国教育信息技术研究十二五规划2014年度立项课题(单位申报)(重点课题)立项号课题名称承担单位负责人141822320基于移动互联网环境下农村中学英语常态教学的研究北京市怀柔区电化教育馆高春蕾142021633用现代信息媒体技术打造数字化高效河北省唐山市友谊中学徐顺杰142021870慕课与翻转相结合的双师教学模式在初中教学中的研究与应用河北省宣化第九中学李丽142021949中小
课题成果公告课题名称:利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设的研究 课题批准号:062920172 课题类别:专项课题学科分类:信息技术 课题承担单位:安徽省芜湖市大官山小学 课题负责人: 程斌 专业技术职务:小教高级 工作单位:安徽省芜湖市大官山小学主要研究人员:组长:程斌(校长) 成员:吕慧李其炎方雪王芳潘璇吴翠英杨华薛瑾方芳正文内容一课题研究的过程与实施策略在课题研究工作中我们力求做到三个
全国教育信息技术研究十二五规划2012年度立项课题(重点课题)课题名称申报单位负责人所在省份数字化校园中的知识管理与共享研究佛山市顺德区北滘镇城区小学林志锋广东省中小学微课学习资源的设计开发与应用研究佛山市教育局教育信息网络中心胡铁生广东省利用虚拟仿真促进城乡中小学机器人科技教育均衡化发展的研究广州市教育信息中心(广州市电化教育馆)张嘉志广东省云存储环境下开展集体备课的研究东莞高级中学陈德繁
十二五现代教育技术研究规划课题中 期 报 告课题名称:基于交互式白板的初中生物教学研究课 题 级 别: 中 国 教 育 技 术 协 会课题立项号: BCA110020—教协科【2011】P309号课 题 负 责 人: 郭 荣 辉所 在 单 位: 南京民办育英第二外国语学校南京市电化教育馆阶段报告要点:研究工作的主要进展
编号中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题申请·评审书课 题 类 别 ________________________________学 科 分 类 教育信息技术 课 题 名 称 教师信息素养的培养及培训方式研究课 题 负 责 人 戴 圩 章 负责人所在单位 江苏省如皋市第一中学
附件2:湖南省十二五教育技术研究规划一当前形势十一五期间我省组织560多所中小学参与了《区域教育信息化策略研究》《农村中小学现代远程教育质量与效益研究》和《中小学学科课程信息化建设的理论与实践研究》三个课题的研究工作本阶段的研究以实验县(区)实验校为基地以农远工程项目为依托以建构主义为理论指导以应用研究为重要方向改变了传统的单一的实验研究方法涉猎学科范围广规模大成果比较丰富影响比较深远促进了基础设
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报