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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数应用题九年义务教育小学数学第十一册第五单元百分数的应用复习题:15是8的( )8是5的( ) 8比5多( )5比8少( )2学校有雪松15棵杨树20棵 (1)杨树的棵数比雪松多几分之几(2)雪松的棵数比杨树少几分之
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数应用题北师大版六年级数学上册百分数的应用教学目标1.进一步认识增加百分之几或减少百分之几的意义加深对百分数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.百分数的应用(二) 从1997年至今我国铁路已进行了多次大规模提速有一列火车原来每小时行驶80千米提速后这列火车的速度比原来增加了40现在这列火车每小时行驶多少千米 原来: 80千米
1.使同学们掌握求一个数的百分之几是多少和稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这个数的应用题的解题方法并能正确解答这类应用题2.感受数学与生活的联系培养同学们的应用意识和解决简单的实际问题的能力百分数与分数的互化 六年级一班有学生45人上学期跳远测试有80的同学及格(1)及格的同学有多少人想:是以谁为单位 1 的解:设去年小麦播种面积是 公顷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的应用求一个数比另一个多(或少)百分之几西城中心学校小学部 王小华百分数的应用(一)求一个数比另一个数多(少)百分之几调查情况一从一年级开始我们班就出现四眼一族现在同学们年级越高近视的度数越来越高人数也越来越多在四年级是患近视的人数是16人在五年级时患近视的人数是24人调查情况二与同学交流得知大多数同学是因为他们不良的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数应用题王者制作 请选择一复习 二例1三例2四练习复习 六年级有学生160人已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组) 的有120人占六年级学生人数的几分之几120÷ 160 34答:占六年级学生人数的 . 34返回例1 六年级有学
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU 第 2 课时 百 分 数 的 应 用(二) 第 7 单元 百 分 数 的 应 用原来现在180kmkm原来现在18
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级数学上册 百分数的应用(一) 制作人:金川区第一小学 叶德奎1.说说百分数的意义想一想:如何解答求百分之几的问题求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数(百分数也叫百分率或百分比)2.口答①4是5的百分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的应用(三)———利用方程解决关于百分数的应用题北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标:进一步加强对百分数的意义的理解并能根据百分数的意义列方程解决实际问题2.能力目标:通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯一复习1.一个数的60是12这个数是多少 2.新华
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