相关文档

• 树立正确的消费观说课稿.doc

  《树立正确的消费观》说课稿各位评委今天我说课的题目是《树立正确的消费观》请批评指教我们都知道生活消费与每个人息息相关在学习了家庭消费的知识后面对现实生活中的各种消费现象和行为有必要使学生认清哪些消费是合理的哪些是错误的由此达到树立科学消费层面观的目的首先我来谈谈对本框教材的理解说教材教法与学法(一)说教材1本框的地位 第七课讲商品服务市场和消费者第二节关于家庭消费与消费者的合法权益是第

• 树立正确的消费观说课稿.doc

  《树立正确的消费观》说课稿各位老师：早上好我说课的课题是《树立正确的消费观》选自高一经济常识第七课《商品服务市场和消费者》下面我将从学生情况教材内容教法与学法教学过程设计信息反馈五个方面进行分析根据新课程理念：教学要以学生为主体立足于学生现实的生活经验着眼于学生的发展需求所以我们先要了解学生的基本情况一学情分析首先从认知水平看高一学生具备了一定的分析经济现象的能力可以进一步培养他们的自主学习能

• 树立正确的消费观说课稿.doc

  #

• 树立正确的消费观.doc

  《树立正确的消费观》教案设计设计者：王守其(淮安市淮海中学223300)一教案背景1面向学生：高中 学科：政治2课时：13学生课前准备：(1)学生阅读教材内容完成教师布置的问题(2)学生复习《消费及其类型》这一框题内容 二教学课题通过学习《树立正确的消费观》这一框题使学生了解影响消费行为的几种消费心理引导学生树立科学的消费观增强艰苦奋斗勤俭节约意识和绿色消费意识做理智的消费者(1)

• 树立正确的消费观.doc

  《树立正确的消费观》教案师：我们今天接着学习第三课第二框《树立正确的消费观》课本翻到20页【新课导入】：心理测试师：我们先做一道心理测试题师：选A的同学举个手(挑其中一个)问：请你告诉大家你为什么选择A生(A)：…………师：(挑一个不选A的学生)问：你觉得刚才那位同学的心理特点是什么属于哪种消费心理生：随大流从众师：大家想一下自己身边有没有从众消费生：……………………师：(边说边放图片)我经

• 树立正确的消费观.doc

  第三课 多彩的消费第二课时 树立正确的消费观 344班 肖 明教学目标（一）知识目标：1.识记四种消费心理的含义怎样正确看待评价各种消费心理2.理解四大消费原则的内涵根据理智消费的原则模拟一份家庭消费计划并结合个人行为说说怎样才算应该理智的消费者（二）能力目标学习消费原则时让学生结合自身实际模拟一份家庭消费计划从而深化学生对消费的认识培养学生深入分析经济问题的能力

• 树立正确的消费观.docx

  #

• 《树立正确的消费观》说课稿与片段教学.doc

  《树立正确的消费观》说课稿与片段教学连江五中政治组 肖国庆 2006年4月17日说课我说课的内容是高一下册第七课第二节第二框《树立正确的消费观》我说课的第一个内容是说教材：一说教材的地位和作用本课在前一框题分析家庭消费内容的基础上指出家庭消费不仅是影响个人生活的小事对社会生产也会产生重大影响重点分析了消费者应该树立正确的消费观念这对于在学生当中继续发扬艰苦奋斗勤俭节约的优良传统及提高青

• 树立正确的消费观.ppt

  3攀比心理引发的消费1这是一种什么心理引发的消费2我们该如何看待这种心理今年你考到全班第一名你爸爸不是说要给你买一双球鞋吗你准备买哪个牌子的Adidas的还是耐克的态度夸耀性盲目性求异心理量入为出适度消费 思考： 房子还有十万块钱贷款没有还小华家贷款消费的行为与适度消费矛盾吗情景（二）只重物质消费忽视精神消费情景（三）绿色消费 （5R）探究（四）勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾小结

• 树立正确的消费观.ppt

  4同学请你吃一顿饭花了200元如果有机会请他吃饭你准备用多少钱A150元 B200元 C300元 态度求异心理引发的消费参考答案参考答案（不滞后消费）（1）上述事实告诉我们应该树立怎样的消费观（2）请为解决治理环境资源浪费出谋划策你怎样看待现在社会上流行的打包这一现象勤俭节约的作风是不是过时了从众心理引发的消费探索·应用