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  ? ——磨课总结?纵观《相遇问题》的课例打磨过程不难发现如何构建应用问题的数学模型这一专题有以下三大亮点：一专题研修的过程比较科学而高效回顾应用模型的研修过程不难看出：从9月4潍坊会议研究方向的确定到12月初磨课总结的全部上传历时三个多月三个月以来我们团队在各位专家的引领下在队长魏的带领下经历了一个科学而规范的做研究的过程：第一步是——开展师生调研确立研究专题第二步是——梳理教学内容选定执教

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  语文学科课例研究计划学校名称枣庄市薛城区周营镇中心小学学 科语 文群组名称枣庄市薛城区周营镇小学语文一组研修组长葛洪伟课例研究模式同课异构式课例名称苏教版小学五年级上册《高尔基和他的儿子》目标任务1学习本课基妻姹嫣晃阵霞7个生字读准字音认清字形并能熟练地根据笔顺规则描写并书写基妻晃阵霞5个生字重点妻字的书写2理解课文内容高尔基和儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件事 3.通过阅读感悟课文联

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  每每和老师们一起从一节课的反复琢磨直至最后消磨到衣带渐宽方才打磨出令自己满意的教学设计时伴随着那思维之痛一种强烈快乐之感会油然而生因此我怀着激动的心情记录下我们华阳实验小学一年级语文教研组的磨课故事：让学习快乐起来——记华实一年级语文组痛并快乐着的磨课故事成都市双流县华阳实验小学：徐敏13679047896 汤静18982231353《新课标》要求一年级孩子学会拼音能借助拼音认读汉字无疑指

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  磨课计划在专题一《走进混合式课例研究》和专题二《课例研究中的观察技术应用》及两个课例研究案例学习的基础上各研修组要研制新学期研修组的磨课计划表请研修组长召集全组教师按照以下磨课计划表的内容对磨课计划进行讨论填写提交磨课计划表小组讨论记录要一并提交进入新学期的课例研究时本磨课计划可以修改 英语学科校本课例研究计划学校名称盈园中学指导专家研修组名称盈园中学英语研修组研修组长张文艳课例名称英标

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   l topicreplextopicid=19stepid=153 t _blank 磨课开始前请首先仔细阅读 《研修组课例打磨各环节操作和评价》 学习导引登录后点击查看磨课计划表最后修改：2011-11-23 14:45 (推荐这篇计划)群组名称临朐县东城街道张家庄小学综合组 课例名称《下雨了》学看钟表 青岛版数学一年级下册 所属类别小学数学一年级 目标任务1结合现实情

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  在磨课中成长 ——万泉小组磨课活动小记 随着2012瓯海区小学语文90学时培训的帷幕拉开后我们万泉小组的磨课活动有条不紊地进行着每一轮的磨课我们都收获颇多??????? 11月7日下午我们12位小组学员在育英国际实验学校迎来了第一轮摩课胡珍老师进行了展示中授课老师教态自然教学环节流畅学生们学习热情主动整个都体现了教师的主导作