相关文档

• 八暑1二次根式的意义最简二次根式同类二次根式-教师版(冲突2012-07-25_13-31-06).doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间主课题：二次根式的概念、性质；最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子（≥0）叫做二次根式．读作“根号”，其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0；（≥） ⑵（≥0） ；（，） ⑶（）；（） ⑷ （）（）[来、4、最简二次根

• 八暑1二次根式的意义最简二次根式同类二次根式-学生版(冲突2012-07-25_13-30-28).doc

  源于名校，成就所托 \* MERGEFORMAT 7 初中数学备课组教师 班级 初二学生陈慧雯日期上课时间主课题：二次根式的概念、性质；最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子（≥0）叫做二次根式．读作“根号”，其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0； ⑵（≥0）； ⑶（）； ⑷ （）[来源:学|4、4、最简二次根式在

• 八暑1二次根式的意义最简二次根式同类二次根式-教师版.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 日期上课时间主课题：二次根式的概念、性质；最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子（≥0）叫做二次根式．读作“根号”，其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0；（≥） ⑵（≥0） ；（，） ⑶（）；（） ⑷ （）（）[来、4、最简二次根式在化

• 八暑1二次根式的意义最简二次根式同类二次根式-学生版.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 日期上课时间主课题：二次根式的概念、性质；最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子（≥0）叫做二次根式．读作“根号”，其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0； ⑵（≥0）； ⑶（）； ⑷ （）[来源:学|4、4、最简二次根式在化简后的二次根

• 二次根式最简二次根式同类二次根式的概念.doc

  (2012年1月最新最细）2011全国中考真题解析120考点汇编☆二次根式最简二次根式同类二次根式的概念一选择题1. 下列二次根式中最简二次根式是（　　）A B C D 考点：最简二次根式．专题：计算题．分析：判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足同时满足的就是最简二次根式否则就不是．解答：解：A=被开方数

• 八暑2-二次根式的加减乘除-教师版(冲突2012-07-25_13-31-09).doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间教学内容 二次根式的加减法和乘除法知识精要]1二次根式的加法和减法运算过程：①把各个二次根式化成最简二次根式；②合并同类二次根式运算顺序：先数字后字母，先单字母后多字母，先单项式后多项式，先整式后分式注意：①在二次根式加减时非同类二次根式不能合并，保留在结果中；②被开方数为小

• 练习二：最简二次根式和同类二次根式.doc

  最简二次根式和同类二次根式1．下列是最简二次根式的为( )A B C D2．下列各式中与是同类二次根式的是( )A B C D3．下列各式哪一组是同类二次根式( )A B C D4．下列各式的计算正确的是( )A=·=2x(x≤0) B=ab(a＜0b＜0)C

• 16.2（2）最简二次根式和同类二次根式.ppt

  几个二次根式化成最简二次根式后如果被开方数相同那么这几个二次根式叫做同类二次根式

• 八暑3-二次根式的混合运算-学生版(冲突2012-07-25_13-29-06).doc

  源于名校，成就所托17创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间教学内容：二次根式的混合运算知识精要1二次根式的加法和减法2二次根式的乘法和除法3分母有理化4有理化因式热身练习1、=。2、= 。3、化简： 。4、计算： ；= 。5、解下列方程或方程组 精解名题例1：计算 例2、计算 例3、将下列二次根式分母有理化例4、（1）计算：（2

• 八暑3-二次根式的混合运算-教师版(冲突2012-07-25_13-29-26).doc

  源于名校，成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 潘铁翰日期上课时间教学内容：二次根式的混合运算知识精要1二次根式的加法和减法2二次根式的乘法和除法3分母有理化4有理化因式热身练习1、=。（）2、= 。（）3、化简： 。（）4、计算： ；= 。（-5，）5、解下列方程或方程组精解名题例1：计算 例2、计算 =3 =0例3、将下列二次根式分母