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  气亦顺 一全面了解学生建立良好的师生关系二建设良好的班干部队伍班 歌1课间操缺席者每次扣2分 2打闹嬉戏不认真做操的每次扣1分 3积极参加文体活动遵守活动纪律 服从安排凡因个人影响到班集体荣誉的每次扣2—5分 4住校生没出早操的每次扣5分 5

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  wise head teacher how to be a wise head teacher how to be a wise head teacher how to be a wise head teacher宣讲人：某某某时间：智慧教师善于识人用人班主任经验交流01第一部分做好班主任工作需要“五心”责任心：是做好班主任工作的前提。教师的威信首先建立在责任心上。班主任的职责。关心爱护学生，引导

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  班主任工作经验介绍爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长工作信念工作认识 实事求是的说班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作，班主任是学校班级工作的教育者、组织者和者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人，班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。 艰

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  班主任培训经验交流碱城小学：刘占涛班主任是班级工作的者组织者和实施者作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛每天接触的是几十颗等待滋润的心灵如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力刚踏上教坛我就从事班主任工作使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦但使我更加难以忘怀的是成功的喜悦以及甘为人师的幸福今天我结合多年

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  分享到班主任工作经验交流姚文会 担任班主任工作一年来我感受良多有几分劳累几许收获班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸五味俱全如果我们没有一颗真正关爱学生的心就很容易流于简单化或者是你的千篇一律道貌岸然表面上唬住了他们或者就是他们多种多样层出不穷的花样使你疲于奔命下面就谈几点个人的体会一常规习惯常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一

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  　今天能在这里跟大家一起交流班主任工作心得我感到非常荣幸学校一贯的习惯就是让班级考的好的班主任发言介绍经验我觉得这并不完全正确我认为经验与教训不是事物的正反两面而是孪生兄弟其本质完全一样教训可以成为避免失败的经验经验也可能成为阻碍成功的教训所以无论班级考试成绩好还是不好我觉得学校都应该给我们提供介绍经验的机会 　　我的经验如果用一句话概括的话那就是：不要借鉴学校内其他任何人的经验当然这句话说