大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    四年级上册美术教学计划一学生情况分析学生的美术素养不高有不少学生连美术作业也不要完成两极分化严重因此如何激发学生的学习兴趣至关重要二全册教材分析???? 本教材注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实践能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题全册共有15课分为6个隐性单元内容涵盖造型表现设计应用欣赏评述综合探索4个学习领域其中造型表现

  • .doc

    #

  • .doc

    浙美版小学美术第八册教学计划 教材分析:【造型?表现】 初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想像力与创造愿望【设计?应用】 学习对比与和谐对称与均衡等组合原理了解一些简易的创意和手工制作的方法进行简单的设计和装饰感受设计制作与其他美术活动的区别【欣赏?评述】 观赏自然和各种美术作品的形色

  • .doc

    2011学年第二学期浙美版小学美术第八册教学计划 啸秋小学 余 健一 教材分析【造型?表现】 初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想像力与创造愿望【设计?应用】 学习对比与和谐对称与均衡等组合原理了解一些简易的创意和手工制作的方法进行简单的设计和装饰感受设计制作与其他美术活动的区别【欣

  • .doc

    人教版小学数学第七册教学计划一情况分析1班级学生概况 本班学生思维相当活跃个性张扬学习兴趣比较浓主动性较强但是孩子们基础知识不牢固学习习惯不够好心浮气躁因此教学的着眼点不应仅仅停留在单纯的数学教学上更不能仅仅看孩子们的成绩而应该从他们的做人和做事抓起以促进他们的全面发展2知识掌握情况 在计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到脱口而出但由于部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计

  • -.doc

    小学数学第七册教学计划 一班级情况分析: 班学生共有44人男生25人女生19人男女生比例相对平衡在经过了三年的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标从总体上说该班学生学习习惯非常好大部分学生对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去但部分学生的学习态度及习惯欠好在遇到思考深

  • 语文.doc

    重庆市九龙坡区小学教师教学工作手册(试行) 2011——2012 学 年 度( 上期)学 校: 金凤镇小学 教 师: 刘 小 林 科 目: 语 文 授课班级: 四(2) 重庆市九龙坡区教育委员会制( 上期)教学工作计划一教学计划教材分析 本册教材分组编排全册共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分教

  • 语文.doc

    人教版小学语文第七册教学计划 一教材分析:  本册教材由培养良好的学习习惯与识字课文组成识字与课文部分全部注了音识字安排了两个单元每单元4课共8课  课文安排了6个单元每单元35课共24课每单元安排1个综合练习共8个本册继续采用识写分流的办法安排生字全册共安排生字456个其中要求写的为279个另外的177个生字只要求认识  本册教材安排课文23篇其中韵文6篇大体上按内容分为6个单元:14课为

  • .doc

    九年义务教育六年制小学数学教材第七册教学计划 一本班情况通过对该班一周的了解发现一部分同学的基础较差特别是村小的学生刚刚开始住校的生活在学习和生活都还要好好适应根据班上的具体情况对本期的数学教学

  • 六年级上.doc

    大河口小学六年级美术教学计划(2013年—2014学年上学期)一学生现状分析:本班有学生30人其中男生16人女生14人六年级的学生经过了五年的美术学习他们对美术了解的也相对较多一部分已经积累了一定的知识和经验其抽象思维知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点了解更多的美术知识尝试使用不同的工具运用不同的表现方式体验形色的变化与魅力另一方面则

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部