狮子庙中学三导五环教学单 : .年级:八年级下 制作人:孟建会 时间: 一次函数的图象一学习目标:1掌握一次函数的图象形状.能用两点法画出一次函数的图象结合图象理解直线y=kxb(kb是常数k≠0)常数k和b的取值对于直线的位置的影响二自学探究:1画函数图象的步骤是: 2
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《教材解读》配赠资源 版权所有4.3一次函数的图象(1)学习目标:1了解一次函数的图象是一条直线能熟练的作出正比例函数的图象初步学会做函数图象的一般步骤2经历正比例函数图象变化情况的探索过程发展数形结合的能力和意识3理解一次函数的代数表达式与图象之间的一一对应关系.预 习 案一课前导学阅读课本P83—P84完成下列内容 1下列函数:是一次函数的是是正比例函数的是 .2函数有哪几种表示方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级t(秒)h(米)o t 01.2 2 33.5… h 10 12 9 5 1…小鸭子到水面的距离h与时间t的函数图象把函数的自变量x与对应的函数值y分别作为点的横坐标和纵坐标在直角坐标系中描出它的对应点所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.41.212 7.4一次函数的图象(1)xyo1探索:一次函数y=2x3的图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 18.3.2一次函数的图象在平面直角坐标系中画出下列函数的图像:(1) (2) (3) (4)课本P36 做一做在同一平面直角坐标系中画出下列函
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一次函数的图象(1)复习 在某个变化过程中有两个变量x和y如果给定一个x值相应地就确定一个y值那么我们称y是x的函数其中x是自变量y是因变量.1.什么叫函数知识回顾1.若两个变量x y间的关系式可以表示成_________(kb为_____且k _____)形式则称y是x的一次函数(x为_______y为___
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63一次函数的图象(1) 金鹿中学 徐光荣一、函数图象的概念把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。例1:作出一次函数y=2x+1的图象。根据图象的定义,需要先找点,所以要先列表,找出满足条件的点,再描点、连线。列表:-3-1135描点:(-2,-3);(-1,-1)(0,1);(1,3);(2
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