疯狂英语E-Corner活动方案策划 外语学院疯狂英语俱乐部 胡细弟疯狂英语俱乐部E-Corner英语角成立于琼州大学后在各大高校纷纷盛行其活动理念为Passion Crazy To be better 针对韶关学院外语学院近期举办的英语角现
湖北师范学院大学英语教学改革方案(2004) 为了贯彻落实国家教育部和湖北省教育厅下发的《大学英语课程教学要求(试行)》的文件精神满足新时期国家和社会对人才培养的要求进一步提高我院学生的英语应用水平我部结合我院实际提出了以下大学英语教学改革方案:改革目标近期目标:通过一年左右时间的教学实验摸索出既能缓解我院大学英语教师严重缺编教室资源紧张的压力又能提高我院学生英语水平能力适合我院实际情况
浙江传媒学院大学英语教学改革实施方案浙传院教〔2011〕6号为了进一步加强我校大学英语教学管理提高英语教学水平和教学质量调动学生学习英语的积极性提高学生英语实际应用能力根据教育部《大学英语课程教学要求》的精神进一步完善我校自2007年以来的大学英语教学改革特制定本实施方案一总则(一)大学英语教学遵循分类分层教学的指导思想针对不同类别的学生制定不同的教学内容教学要求和教学目的实行因材施教(二)
改革只是改变方式去学去考试以往学习英语不断讲语法死记硬背应付考试改革应该注重口语阅读能力等应用型英语的培养和学习改变哑巴英语现状 随着教育改革英语教师充满信心认为英语培训市场供求会越来越旺盛现在家长为孩子们选择校外英语培训都比较理性不限一味要求考试分数而是更加注重实际应用也就是听力和口语的能力从这一点来看改革正是顺应了我们英语教育的理念她表示表面看起来英语被弱化了但实际上英语是越来越重要随着家长
关于大学英语四级考试题型调整的说明自2013年12月考次起全国大学英语四六级考试委员会将对四六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整调整后四级和六级的试卷结构和测试题型相同一试卷描述四级和六级的试卷结构测试内容测试题型分值比例和考试时间如下表所示:二新题型说明1. 单词及词组听写原复合式听写调整为单词及词组听写短文长度及难度不变要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组共10题短文
哈尔滨学院外语学院英语系英语语言技能考核方案(2013年秋季)一考核项目:语音模仿英文书写(楷书)二考核对象:全体英语系学生(大一至大三)三考核时段:第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期四考核方式:每学期对所有项目均组织考核(无补考)在第六学期末将五个学期总成绩汇总不达到标准不能参加实习准入制的考核 考核项目考核方式评分方式语音模仿考核前学生抽签决定考核篇目在语音室进行录音将学生录音制作
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本科大学英语课程教学改革方案一改革目标加强大学英语基础知识与基本技能训练培养学生英语综合应用能力兼顾大学英语等级考试成效(一)教学要求定位在教育部《大学英语课程教学要求》的一般要求各项技能指标达到《大学英语课程教学要求》基本指标较大幅度提高参加国家大学英语四级考试(以下简称四级考试)成绩(二)调整教学安排采取整体教学加分类强化的模式促进英语成绩优秀者冲击《大学英语课程教学要求》较高要求培养更
参考讲义第80-81页 论文提纲由Introductionbodyconclusion三部分构成前面需附一Thesis Statement(论文的主要观点)Introduction:介绍写作背景写作目的阐明自己的观点Body:分步骤说明证实自己的观点 Conclusion:在全文分析阐述的基础上得出合理令人信服的结论 提纲的正确格式规范(范例) 九.修改十.定稿
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