单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二章:分 数 乘 法1.分数乘法 第一课时学习目标理解分数乘整数的意义学会分数乘整数的计算方法看图写算式( )( )( )( )( )(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常安镇小李军彬2011.91分数乘法-分数乘分数一复习回顾: 你是怎么做的要注意什么× 2× 46×分数乘整数例3:根据给出的信息提出数学问题每小时粉刷这面墙的 4小时粉刷这面墙的几分之几 小时粉刷这面墙的几分之几工作效率×工作时间工作总量 就是求()的()是多少怎么计算涂一涂怎么计算涂一涂5134320先约分再
六年级数学第十一册分数乘法综合练习题: 分数: Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation copy of . To
第二单元 分数乘法单元要点分析教学内容:本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法分数乘法解决问题倒数的认识共三个小节1分数乘法的计算包括分数乘整数分数乘分数分数乘法的简便运算以及分数乘法与加减法的混合运算等等2解决问题包括求一个数的几分之几是多少一步和两步应用题3倒数的认识包括倒数的意义和求一个数的倒数的方法本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法分数的意义性质以及分数加减法计算等知识的基础上进
一 判断题(每道小题 2分 共 4分 )1. 一个数乘以分数的积一定比原来的小( ) 2..一个乘以的意义就是求这个数的是多少( )3.在( )里填上><或=×5( ) ×( ) ×0( ) ×1( )当a≠0时 (1)a乘以真分数a( )积 (2)a乘以带分数a( )积 (3)a乘以1a(
分数乘法(一)例题 根据要求涂一涂 (1)3个的和是多少 (2)5个的和是多少一细心填写:1=( )×( )=( ) =( )×( )=( )=( )2……=( ) 120个×( )=( )=( ) 3. ×4表示(
灵川县灵田乡灵田初中六年级数学上册导学案课题: 分数乘法(第1课时) 主备人: 陈华娣 复备人: 班 级: 六( )班 第 小组 姓 名: 授课时间: 月 日学习流程:1用3分钟来完成学前热身2用3分钟学习快乐导学3用15分钟对学群学预习检测部分4用10分钟完成基础知识部分(独学群
万庾中心小学教学设计总第 节课 题 分数乘整数 1课时授课时间 周 三维目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重难点分析:教 学 过 程 预 设生成与改进(个人教学空间)教 学环 节时间教 学 内 容师生活动新课引入15教师出示例1:人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几让学生审题后独立试做学生可能
学生教师高祺本讲义课时安排1上课日期 时段 分数乘法简便运算知识点分数乘法注意事项:不能用分数中的分子与整数约分分数结果一定要化为最简分数在分数乘法中有单位的一定要写单位吨的是吨不能在原来的式子里直接约分典型例题扩大与缩小 36×1112×67 分析: 通过发现36和12存在倍数关系3333×66669999×7778巧用乘法交换律×
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