单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级? ?1.这个图片中隐藏着11个人脸您能看出几个一般人都只可以看出4-5个如果您观察出了8个恭喜您您有敏锐的观察力 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
观察力「多数人的失败不是因为他们的无能而是他的心志不专一」吉鲁德有一个外科医生告诉学生:「当个外科医生需要二项重要的能力:第一不会反胃第二观察力要强」接着他伸出一只手指沾入一碟看来令人作呕的液体中然后张口舔舔手指他要全班学生照着做他们只好硬起头皮照做一遍医生颔首一笑说:「各位恭喜你们通过了第一关测验不幸的是第二关你们都没通过因为你们没注意到我舔的手指头不是我探入碟中的那根手指」默想:你有没有
二、培养观察力的意义和目标(一)观察力对人的意义观察是人们认识世界的窗口,是获得一切知识的门户,是人类文化积累的一个重要的途径。观察是人们区分事物的一般特征,发现事物的本质特征、提出新问题,进行创造性的一个重要的条件。良好的观察力是进行各种实践活动不可缺少的基本能力。第三章感知觉与观察力的培养第三节观察力的培养(二)观察力的培养目标有强烈的求知探索精神有明确具体的观察目标善于捕捉转瞬即逝的现象和变
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观察力观察是人们认识世界增长知识的主要手段它在人类的社会活动中具有重大的作用观察通过有计划有目的和持久的认识活动对科学研究生产劳动艺术创造等领域所面临的对象进行系统周密精确审慎的识别和判断从而探寻出事物发展变化的规律这是人对客观事物感性认识的一种主动表现是有意知觉的高级形式观察力也是智力活动源泉和门户是人类智力结构的重要组成部分是一切科学发展和艺术创造的前提人们要认识一个事物总是从观察开始有了观察
?软件开发中心技术交流平台 -- 软件开发中心技术交流平台 jtB2O俄国教育家冈察洛夫说:观察和经验和谐地应用到生活上就是智慧 ?k?软件开发中心技术交流平台 -- 软件开发中心技术交流平台 Te4t 观察力与注意力互为因果相辅相成所以观察力的练习有助于注意力的集中 ?:?软件开发中心技术交流平台 -- 软件开发中心技术交流平台 U8i 你是不是经常对眼前的事物视而不见你是不是
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元习作指导观察发现13.花种不同的花开放的时间不同14蜜蜂有辨别方向的能力无论飞到哪总能回到原处15玩出了名堂玩镜片发明显微镜并发现微生物16找骆驼根据观察发现骆驼迷失的方向日记格式(1)题目写在第一行中间 (2)第二行中间写日期星期 天气 (3)正文与其它文章相同 观察=看听闻想感触 可观察的事物:可以是可
声7柏油路面被太阳烤得都变软了走在上面软绵绵的像走在棉花上似的
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