导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质 物质的聚集状态 第1课时【学习目标】1掌握固态物质、液态物质和气态物质的一些常见特性,学会分析影响物质体积的因素。2掌握气体摩尔体积的概念及标准状况下气体的摩尔体积,熟练运用公式。【重、难点】有关气体摩尔体积的计算 【知识回忆】根据上节所学填空:n = =。预习自学案1固体分为和。晶体如等,具有规则的几何外形,具有
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质 物质的聚集状态 第1课时【学习目标】1掌握固态物质、液态物质和气态物质的一些常见特性,学会分析影响物质体积的因素。2掌握气体摩尔体积的概念及标准状况下气体的摩尔体积,熟练运用公式。【重、难点】有关气体摩尔体积的计算 【知识回忆】根据上节所学填空:n = =。预习自学案1固体分为和。晶体如等,具有规则的几何外形,具有
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质 物质的聚集状态 第2课时【学习目标】1熟练掌握气体的物质的量与气体分子数、气体的质量、气体体积之间的运算关系。2掌握阿伏加德罗定律及其推论。【重、难点】1气体的物质的量与气体分子数、气体的质量、气体体积之间的运算关系。2运用阿伏加德罗定律及其推论解题。预习自学案1.根据上节所学填空:n = == 。2.完成下列知识
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质 物质的聚集状态 第2课时【学习目标】1熟练掌握气体的物质的量与气体分子数、气体的质量、气体体积之间的运算关系。2掌握阿伏加德罗定律及其推论。【重、难点】1气体的物质的量与气体分子数、气体的质量、气体体积之间的运算关系。2运用阿伏加德罗定律及其推论解题。预习自学案1.根据上节所学填空:n = == 。2.完成下列知识
导 学 案 装 订 线化学必修1 专题一 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质 物质的聚集状态 第1课时【学习目标】掌握固态物质液态物质和气态物质的一些常见特性学会分析影响物质体积的因素掌握气体摩尔体积的概念及标准状况下气体的摩尔体积熟练运用
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界编号03第一单元丰富多彩的化学物质 物质的量第1课时导学案 装 订线[使用说明与学法指导]1先使用15分钟完成预习自学本节知识,规范完成导学案,用红色的笔做好疑难标记2联系课本知识,小组合作讨论完成学案内容,组长负责,拿出讨论结果,准备展示和点评3及时整理展示,点评结果,规范完成检测,改正完善并落实好学案所有内容【学习目标】1知识与技能了解物质的量及其单
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界编号03第一单元丰富多彩的化学物质 物质的量 (1)预习自学案阅读课本第7、8页思考下列问题:1、如何测量一本书中一张纸的厚度?2、如何测量一个H2O分子的质量?【问题探究1】什么是物质的量?①它是国际单位制七个基本之一,符号为 。②它是表示含有 粒子的集体。③单位:简称符号。物理量长度质量时间电流强度热力学温度物质的量发光强度单位秒安培开尔文坎德拉单位符号
物质的聚集状态教学设计一学习目标[知识与技能]1.知道不同聚集状态物质的一些特性根据物质的存在状态进行分类知道固液气态物质的一些特性2.了解影响气体体积的主要因素初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算3.能用物质的聚集状态等概念解释一些实际问题(教参)·4.引导学生从微观角度理解化学物质的存在状态在原有基础上提升对化学物质的认识同时为后续内容的学习打好必要的基础[过程与方法]能尝试运用比较方
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界编号03第一单元丰富多彩的化学物质 物质的量第1课时导学案 装 订线[使用说明与学法指导]1先使用15分钟完成预习自学本节知识,规范完成导学案,用红色的笔做好疑难标记2联系课本知识,小组合作讨论完成学案内容,组长负责,拿出讨论结果,准备展示和点评3及时整理展示,点评结果,规范完成检测,改正完善并落实好学案所有内容【学习目标】1知识与技能了解物质的量及其单
化学家眼中的物质世界丰富多彩的化学物质丰富多彩的化学物质物质的聚 集 状 态物质的聚 集 状 态一、物质的三态变化 物质的聚集状态主要有哪几种?什么条件的改变可使物质发生状态变化?处于三种不同状态的物质性质上有何不同?为什么会呈现上述性质上的差异?固态液态气态温度 压强是否有固定形状是否易被压缩二、决定物质体积的因素同温同压下,含有相同粒子数的固(液)态物质体积比较 由于微粒间的空隙较小,所以体积
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报