2014青海教师资格考试每日一练()1.学校中最基本的人际关系是( )A.教师与的关系 B.教师与同事的关系C.教师与学生的关系 D.教师与家长的关系2.记载孔子教育思想的文献是( )A.学记 B.大学 C.礼记 D.论语3.学习英语有助于学习法语属于( )A.正迁移 B.纵向迁移 C.负迁移 D.横向迁移4.下面哪种表扬方式最有效( )A.你今天做的不错 B.很好你在这份作业上确实费了功夫C
2015年青海教师资格考试每日一练()1.下面( )是徒手型操作技能A.芭蕾舞 B.骑自行车 C.击剑 D.溜冰2.认知地图的概念是由( )提出来的A.皮亚杰 B.考夫卡 C.班杜拉 D.托尔曼3.加涅认为学习的最初阶段是( )A.习得阶段 B.领会阶段 C.保持阶段 D.动机阶段4.社会建构主义的代表人物是( )A.斯特菲 B.冯.格拉塞斯菲尔德C.鲍尔斯菲尔德 D.维果斯基5.要使信息从
2015年青海教师资格考试每日一练()1.( )指教材被分成若干小步子学生可自定学习步调让学生对所学内容进行积极反应并给予及时强化和反馈使错误率最低A.程序教学 B.组织教学 C.个别化教学 D.指导教学2.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )A.形成性评价 B.总结性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价3.学生作业出现错题时老师让他把该题做十遍这属于( )A.正强化 B.负强化 C.惩罚
2015年青海教师资格考试每日一练() 1.立德树人把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是( ) A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 2.充分地开发和利用各种各样的教学资源在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合所体现的教育思想是( ) A.全民教育思想 B.终身教育思想
2015年青海教师资格考试每日一练()1.杀鸡儆猴的教育效应最适应的解释是( )A.期待强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化2.认为教学的目的在于理解学科的基本结构的教育心理学是( )A.布鲁纳 B.托尔曼 C.斯金纳 D.布卢姆3.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段进行和谐发展的教育思想家是( )A.柏拉图 B.昆体良 C.皮亚杰 D.亚里士多德4.通过对要学习的新材料的相关信息了解来达
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2014青海教师招聘考试每日一练()下?1.简述基础教育课程改革的具体目标2.有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领然后他根据学生已有的知识经验问学生:什么样的东西最容易滚来滚去同学们齐声回答道:圆的东西教师又进一步问:既然圆的东西最容易滚来滚去你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢下面我做一次示范你们要认真看然后教师请学生们按照要求进行分组训练很快全班
2014年海南教师考试资格每日一练答案()参考答案及解析1.【答案】B中公专家解析:教育学研究的任务是揭示教育规律2.【答案】C中公专家解析:皮亚杰把儿童的认知发展分为四个阶段:①感知运算阶段(出生后至岁2岁)②前运算阶段(2-67岁)③具体运算阶段(67岁-1112岁)④形式运算阶段(1112岁-15岁)3.【答案】A中公专家解析:技能训练中达到一定水平会停滞不前这是出现了高原现象4.【答案】A
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