第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选课题名称:《设计吉祥物》教学设计方案通榆县第二中学 何平芳 :15844633097 邮箱:案例题目:《设计吉祥物》教学设计方案教材分析吉祥物设计课是一门综合的课程它不仅是某一门艺术学科的设计与知识其中包含了创作技能文化背景风格流派等内容的综合同时涉及到各种创意设计制作表达交流以及多视角的链接和转换为同学们提供创造性解决问题和发挥其艺术潜
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设计吉祥物教案3: =1001AuthorName=admin o admin admin????教案来源:本站????点击数: 438????更新时间:2010-3-29 分享到新浪微博QQ空间人人网开心网 人美版美术教案第13册第13课 设计吉祥物 教材目标:吉祥物设计课是一门综合的课程它不仅是某一门艺术学科的设计与知识其中包含了创作技能文化背景风格流派等内容的综合
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企业吉祥物设计一 吉祥物的概念1吉祥物的释义吉祥物是人类原始文化的产物人类首先以生存需要为中心而在发展过程中形成趋吉避邪的本能观念吉祥物是能带来吉祥好运的人动物或东西2企业吉祥物企业吉祥物是以很强的亲和力趣味性来强调企业的性格以拟人化的形态来活跃企业形象以动感形态引起人们注意的一种为企业在消费者中建立亲切感拉近企业与消费者之间的距离的吉祥物3企业吉祥物的作用企业吉祥物可以强化企业个性展示产品
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苏公坨学校七年级美术导学案 班级 组别 使用日期:11月13日 主备人:李春静 审核人:夏远国课题吉祥物设计课型新授课二自主学习1吉祥物的造型特点2吉祥物的设计思路三作业布置 通过学习同学们对吉祥物的知识有了初步了解也知道了怎样来设计一个自己喜欢的吉祥物那么下面就充分发挥你们的想像力自己动手来尝试一下(草图)(完成教学建议时还是提倡团队结合作精神四人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级吉祥物吉祥物吉祥物: 奥运会吉祥物和历届奥运会组委会对吉祥物的设计要求都很高每一届奥运会吉祥物的揭晓都吸引了世界的成为当届奥运会的亮点在奥运会吉祥物的发展上每一届奥运会的吉祥物设计都强调了创新和个性重视群众特别是少年儿童的
什么是吉祥物设计 俗语说:[人生不如意之事十有八九]因此面对不可预知的未来我们的祖先创造了许多用以祈求万事顺利的象征物而这些向往和追求幸福美好的事物我们便称他为[吉祥物]这也就是我国最早代表人类精神文化的吉祥事物吉祥物而且至今在我国仍然是吉祥物设计应用的主要图像因为它们更能代表五千年的历史文化 吉祥物是人类原始文化的产物是原始的人类在同大自然的斗争中形成的人类原始的文化在这种同大自然的斗争中人
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