热力学统计物理 课程教学大纲一课程说明(一)课程名称所属专业课程性质学分 热力学统计物理【Thermodynamics and Statistical Physics】兰州大学物理科学与技术学院材料物理学专业专业基础课54学时3学分(二)课程简介目标与任务 《热力学统计物理》从宏观及微观角度理解大量粒子组成的物理系统的基本性质及其微观基础该课程的任务是让学生掌握热力学和统计物理的基
力热实验课程教学大纲一课程说明(一)课程名称所属专业课程性质学分课程名称:力热实验所属专业:物理科学与技术学院核科学与技术学院萃英学院药学院基础医学院临床医学院口腔医学院信息科学与工程学院化学化工学院资源环境学院地质科学与地矿资源学院草地农业科技学院生命科学学院大气科学学院所设置的各专业课程性质:专业基础实验课(物理类)公共基础实验课(非物理类)课程学分: 4(物理类)2(非物理类)(
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工程热力学 教学大纲一课程说明课程编号: 100105Z10课程名称(中英文):工程热力学Engineering Thermodynamics课程类别:专业核心课程学时学分:先修课程:微积分ⅠA大学物理Ⅱ适用专业:能源与动力工程建筑环境与能源应用工程新能源科学与工程教材教学参考书:[1] 童钧耕.工程热力学[M].第四版.北京:高等教育出版社[2] 沈维道蒋智敏童钧耕.工程热力学[M].第
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参考样本:《热力发电厂课程设计》课程教学大纲Designing Project for Thermal Power Plants适用本科四年制热能与动力工程专业(周 学分)一课程的目的和任务本课程设计是《热力发电厂》课程的具体应用和实践是热能工程专业的各项基础课和专业课知识的综合应用其重点在于将理论知识应用于一个具体的电厂生产系统介绍实际电厂热力系统的方案拟定管道与设备选型及系统连接方式的选择详
《统计学原理Ⅱ》课程教学大纲学时:48 学分:3理论学时:42 实验学时:6适用专业:经济管理类各专业 课程代码:0301000先开课程:高等数学概率论数理统计 课程性质:专业基础大纲执笔人:王坚 大纲审定人:王宝海第一部分 理论教学部分一说明1课程的性质地位和任务本课
热学 课程教学大纲一课程说明课程名称:热学所属专业:物理学专业本科学生课程性质:大类平台课程学分:3分主要先修课程和后续课程:(1)先修课程:高等数学力学(2)后续课程:热力学与统计物理电磁学原子物理学固体物理课程简介目标与任务:普通物理学课程是理科物理类专业的重要基础课由力学热学电磁学光学和原子物理学这五个部分组成各个部分单独设课热学是其中继力学后的第二门课程 普通物理学课程
第一章 热力学的基本规律封闭§ 热力学基本概念孤立系经过足够长时间(弛豫时间)后必定自发到达的状态宏观性质不随时间改变表示为状态参量函数的其他宏观量理想气体准静态过程系统与外界交换能量的微观方式通过粒子间的相互作用实现必须存在温度差包括热运动形式的普遍能量转化转移守恒定律实验表明理想气体向真空自由绝热膨胀后温度不变内能仅是温度的函数与体积无关令2→3绝热膨胀4解:取容器内原有空气和进入空气的全体为系统
《大学物理》课程教学大纲(三年制专科.试行)课程编号:02110601课程性质:专业必修课适用专业:化学教育开设学期:第2学期考核方法:笔试闭卷一课程教学目的与任务物理学是研究物质的基本结构相互作用和物质最基本的最普遍的运动形式(机械运动热运动电磁运动微观粒子运动等)及其相互转化规律的学科物理学的研究对象具有极大的普遍性它的基本理论渗透在自然科学的一切领域应用于生产技术的各个部门它是自然科学的许多
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