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《历史与社会》八年级(上)第四单元练习班级______________________得分______题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案3132333435363738394041424344一最佳选择(每题2分共44分)1向齐桓公提出尊王攘夷建议的人是 (???? )A.
八年级(上)《历史与社会》第四单元试卷班级______________________ (闭卷部分)一单项选择题(请选择一个你认为最恰当的选项每小题2分共44分)1.铁农具和牛耕技术的使用开始于…………………………………………………( )A夏朝 B西周 C商朝
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八下《历史与社会》第五单元第二课第二课时——《进步思潮和世俗文化》教学设计一【课标解读】:?课标:2-2-6 列举实例展现古代中国政治经济文化领域的成就和特点知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列课标解读:1.中国文明在政治经济文 HYPERLINK 化等各个领域对世界文明作出了独特的突出贡献是东方文明的重要代表本课主要从思想文化方面的突出成就本文选择四大名著昆曲和京剧等世俗文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 八年级第二单元 文明的起源中考第一轮复习考纲要求: 1 埃及文明两河流域文明印度文明的地理位置埃及的金字塔古巴比伦王国的建立《汉谟拉比法典》古代印度的等级制度包括0在内的十个数字符号 3 夏朝的建立(公元前2070)商代甲骨文世界历史与文化中国历史与文化一夏朝的建立1约公元前2070年禹建立起我国历史上第一个王朝—
历史与社会八年级上册第二单元复习提纲第二单元 文明的起源第一课 得天独厚的大河文明一尼罗河的赠礼1古代埃及的地理位置和自然条件看图2--1古代埃及思考:(1)埃及位于哪个洲哪里的自然条件如何(气候河流)埃及位于非洲东北部气候干旱终年雨量稀少尼罗河是惟一的水源(2)人们是如何利用尼罗河的见书本第24页2古代埃及的发展公元前3500年 出现小国发展公元前3000年 建立了初步统一的古
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