课 题:数列复习小结教学目的:1.系统掌握数列的有关概念和公式2.了解数列的通项公式与前n项和公式的关系3.能通过前n项和公式求出数列的通项公式w.w.w.k.s.5.u.c.o.m授课类型:复习课课时安排:2课时教学过程:一本章知识结构二知识纲要(1)数列的概念通项公式数列的分类从函数的观点看数列.(2)等差等比数列的定义.(3)等差等比数列的通项公式.(4)等差中项等比中项.(5)
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【步步高】2014-2015学年高中数学 第二章 数列习题课(1)检测试题 新人教A版必修5课时目标1.熟练掌握等差数列的概念通项公式前n项和公式并能综合运用这些知识解决一些问题.2.熟练掌握等差数列的性质等差数列前n项和的性质并能综合运用这些性质解决相关问题.要点回顾1.若Sn是数列{an}的前n项和则Sna1a2…ananeq blc{rc (avs4alco1(S1 n1Sn-Sn-
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(1)16821758183419101986( )米-24(1)16821758183419101986(2062).d=-2公差 d=0 常数列是等差数列它的公差是d那么20=例2 在等差数列中已知a5=10a12=31练一练(2) 中项法: 利用中项公式若2bac 则a b c成等差数列.(3) 通项公式法: 等差数列的通项公式是 关于n的一次函数.
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第二章 章末复习课 课时目标综合运用等差数列与等比数列的有关知识解决数列综合问题和实际问题. 一选择题1.在如图的表格中每格填上一个数字后使每一横行成等差数列每一纵列成等比数列则abc的值为( )12eq f(12)1abcA.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析 由题意知aeq f(12)beq
第 \* MERGEFORMAT - 4 - 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 4 页 第二章 数列 单元测试一、选择题1已知等差数列的公差为,若成等比数列, 则()ABCD 2设是等差数列的前n项和,若()AB C D3若成等差数列,则的值等于()AB或 C D4已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是( ) AB C D 5在中,是以为第三项, 为第七
第 \* MERGEFORMAT - 7 - 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页 数列单元测试一:选择题(共12小题,第小题5分,共60分。)1已知等差数列满足,,则它的前10项的和()A.138B.135C.95D.232若等差数列的前5项和,且,则()A.12 B13 C14 D153 已知等差数列{an}中,a2=6,a5=15若bn=a2n,则
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