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  让学生成为的主人一堂课的成功与否看它是否体现以学生为本以训练为主鼓励为主鼓励是一种思想不是一种方法一句歌词唱得好：不经历风雨难得见彩虹虽然我们风和雨但雨过天晴之后我们终于见到了彩虹见到了新的教学理念下一条连接教师学生课本的七色彩虹本学期听了老师的课后我就把听课的感悟告诉大家在老师的上自始至终都体现了都在和学生玩这一思想我想上课就是玩是老师对于新的教学理念下教学的一种通俗的说法一玩的

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  写 作 提 纲题目： 论如何让学生成为语文的真正主角引论：新课标指出:语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力作为语文教师不仅要让学生学到语文知识在语文素养上有所提高更重要的是要引导学生掌握学习的方法培养学生主动获取知识的能力有创新思维意识在上我们要正确把握教师的主导地位和学生的主体地位通过引导学生有效的自主学习让学生积极参与到教学活动中来切实提高教学效益真正让学生成为的主角本论：

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  怎样让学生成为学习的主人让学生成为学习的主人是近年来体育教学中的一个十分值得的问题传统的低年级教学经常是教师手把手地教学生简直是请你跟我这样做这种教学方法教师把学生看成是被动接受知识和技能的容器学生在学习中的主体地位得不到体现也就根本不可能成为学习的主人新课程标准以学生发展为本尊重学生的主体地位要求教师树立学生是学习主人的观念培养学生成为学习主人的关键是我们一线教师教学观念的转