谈高中生物学业水平考试的复习策略陈金锋 (2009年国家级三等奖) 摘 要:通过深入研究教材把握教材各知识点间的内在联系并根据生物学科的自身特点和学生学习的需要对教材的核心知识进行延伸和拓展从而进行模块知识的整合这样既可以拓宽学生的视野也有利于学生对学习内容的把握和各知识点间的认知结构重建才能更有效地提高生物必修模块的复习关键词: 新课程 生物教学 模块复习 知识整合经过一年的教学
内容提要:高考命题以能力测试为主但能力考查离不开知识的载体作用高考复习始终要以主干知识为重点内容重视基本概念原理和方法的理解和掌握回归课本夯实基础实际教学中要加强基本功训练授之以渔指导学生梳理知识点构建知识网络培养学生分析归纳综合运用知识的能力要摒弃题海战术精讲精练训练学生的思维提高复习效率要恰当呈现各种题型的解题思路和方法提高学生应试能力要注重理论联系实际加强实验能力的培养主题词:夯实基础
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高中生物学业水平考试复习建议[ :程国娟????转贴自:本站????点击数:208????更新时间:2009-11-24????文章录入:admin ] 减小字体 增大字体高中生物学业水平考试复习建议牡丹江市第二中学生物组?? 程国娟2007年9月 我省高一开始实施了新一轮课程改革为我们身处一线的全体教师带来了新的机遇和严峻的挑战2008年12月我有幸参加了新课改后的第一次黑龙江省普通高中
省宜兴一中2009年高中生物学业水平测试复习(必修2)2.1遗传的细胞基础1细胞的减数分裂概念:是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂在减数分裂过程中染色体只复制一次而细胞分裂两次减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半2精子和卵细胞的形成过程精子的形成: 卵细胞的形成 1个
高二生物学业水平考试复习学案(制作:张亚均 审核:高二生物组 使用:2010年12月 )专题五 细胞的增殖分化衰老和凋亡一. 知识体系应 用细胞的生命历程形 成举 例皱缩正常变形细胞癌变细胞增殖细胞分化细胞衰老失控变形无丝分裂有丝分裂减数分裂蛙的红细胞细胞周期分裂期分裂间期有性生殖细胞定义特征致癌因子定义特点细胞的全能性细胞工程主要特征假说机制细胞凋亡二.考点链
浅谈生物高考复习方法和策略 毛明华我们作为全国最后一个实行新课程改革的省市之一也是我们第一届使用新课标教材来高考我们老师和学生存在着很多困惑尤其是学生我尽管连续带高三已经五年了可是很多东西都有所改变我认为高考复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点根据高考中题目的立意和表达形式的新变化加以认真复习重视培养学生的能力为生物复习
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010年湖南省高中地理学业水平考试复习策略 邵阳市二中 李腾波一2009年学考地理试卷命题时的几点思考二2009年湖南省试卷分析三2010考试大纲解读四复习建议一2009年学考地理试卷命题时的几点思考一2009年湖南省学业水平考试 地理科试卷命题时的几点思考全省统一的普通高中学业水平考试其目的主要是检测学生是
新田一中高二化学学业水平考试复习指导及应考策略一复习指导学业水平考试复习的主要任务是强化基础知识的训练与查漏补缺同学们应以考纲为基本框架以化学课本《化学(必修1)》《化学(必修2)》《化学(选修1) =E58C96E5ADA6E4B88EE7949FE6B4BBfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 化学与生活》为 =E8939DE69CACfr=qb_sear
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