第六章 社会主义社会及其发展一人物 托马斯?莫尔(1478——1535)文艺复兴时期英国空想社会主义者以其名著《乌托邦》而名垂史册莫尔23岁时就是一个卓有才华的律师他在研究法律的同时也是一个文学爱好者他26岁时曾被选为议员一度从政但是因他反对国王亨利七世要求议会批准一笔补助金而被迫离开政界他认为私有制是万恶之渊薮必须消灭它因此莫尔也就第一次向人们提出公有制的问题1533年莫尔因拒绝向英国表示忠诚的
第六章 社会主义社会及其发展案例分析案例1 傅立叶的悲哀 法郎斯瓦·马利·沙利·傅立叶(1772—1837)是19世纪初期法国的一位伟大的空想社会主义者傅立叶对资本主义制度进行了全面而深刻的批判他的理想社会是和谐制度实行和谐制度的社会是什么样的呢 和谐社会的基层组织是法朗吉法朗吉一词来源于希腊语意思是重型设备的步兵队形傅立叶多次表示他们组织的有组织性每个法朗吉规模应是1620人因为
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第六章 社会主义社会及其发展第一节 社会主义制度的建立第二节 社会主义在实践中发展和完善第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用第一节 社会主义制度的建立一社会主义从空想到科学从理论 到实践的发展二列宁斯大林领
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 社会主义社会及其发展 第一节 社会主义制度的建立 一社会主义从空想到科学从理论到实践的发展 社会主义发展史上的两次飞跃: 19世纪中叶社会主义从空想发展到科学 20世纪初社会主义从理论发展到实践(一)社会主义从空想到科学的发展 空想社会主义三个发展阶段 16-17世纪的早期空想
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第六章 社会主义社会及其发展教学目的和要求 学习和了解社会主义从理论到实践的发展过程把握社会主义的基本特征认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性进一步坚定社会主义必胜的信心明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用提高坚持党的的自觉性教学要点 ·社会主义从空想到科学的发展 ·无产阶级革命与社会主义制度的建立 ·无产阶级专政和社会主义民主
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第七章 社会主义社会及其发展 本章引言: 会主义经历了从空想到科学从理论实践的发展1917年俄国爆发了十月社会主义革命建立起世界上第一个社会主义国家第二次世界大战以后有十多个国家走上了社会主义道路20世纪末又发生了苏联和东欧社会主义国家的经济社会制度的剧变而中国等社会主义国家则在改革开放的道路上坚持建设有各自特色的社会主义对社会主义的本质和特征进一步认识社会主义制度如何在当代完善和发展我国的理
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