公仪休拒收礼物 教学目标: 1正确流利朗读课文能分角色朗读课文 2学会本课生字理解部分词语 3了解独幕剧的特点学会阅读剧本 4理解公仪休最后一段的含义学习公仪休清正廉洁拒收礼物的品格二教学重点难点: 1了解独幕剧的特点学会阅读剧本 2理解公仪休最后一段的含义学习公仪休清正廉洁拒收礼物的品格三教学过程
10公仪休拒收礼物第一课时教学目标:1能正确流利的朗读课文2.?学会本课生字理解由生字组成的词语3.了解独幕剧的特点学会阅读剧本教学重难点: 了解独幕剧的特点学会阅读剧本教学过程: 一通过对比了解戏剧 同学们你们看过戏剧吗想想看要演好一场戏要做那些准备工作呢(化妆服装道具布景演员灯光……) 同学们说得非常对其实刚才大家说的都放在一起就是一场戏的剧本今天我们就来学习一篇剧本(出示课题) 播放
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(独幕剧)公仪休拒收礼物欣赏欣赏 同学们在两千多年前的古人他叫公仪休他也最喜欢吃鱼可是 有一次有人送鱼给他却被他拒绝了这是为什么呢今天我们就来一起学习一篇新的课文 独幕剧是一种小型的戏剧顾名思义只有一幕也就是幕起开始幕落结束剧本一般在开头交代时间地点人物剧本的主要内容是人物对话 独幕剧是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(独幕剧)公仪休拒收礼物剧本开头五段介绍了时间地点人物[ ]说明了人物表时间地点服装道具布景( )用于说明人物表情动作上下场浏览剧本主要内容是人物对话独幕剧的特色主要内容2000多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫管家送来的鲜鱼的事 自由读课文了解故事发生的时间地点人物初步把握剧情的发展熟悉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公仪休拒收礼苏教版四年级语文下册第三单元 同学们今天老师要和大家一起学习一篇新课文结识一位生活在两千多年前的古人他叫公仪休 今天我们将要学习的课文与以前学过的课文完全不同它是一出独幕剧介绍独幕剧 独幕剧是一种小型的戏剧顾名思义只有一幕也就是幕起开始幕落结束 本文是一个剧本也
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(独幕剧)公仪休拒收礼物 独幕剧是一种小型的戏剧顾名思义只有一幕也就是幕起开始幕落结束剧本一般在开头交代时间地点人物剧本的主要内容是人物对话剧本开头五段介绍了时间地点人物[ ]说明了人物表时间地点服装道具布景( )用于说明人物表情动作上下场浏览剧本主要内容是人物对话独幕剧的特色拒鲁宰盛lǔzǎishèng交流
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(独幕剧)公仪休拒收礼物剧本开头五段介绍了时间地点人物[ ]说明了人物表时间地点服装道具布景( )用于说明人物表情动作上下场浏览剧本主要内容是人物对话独幕剧的特色主要内容2000多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫管家送来的鲜鱼的事 自由读课文了解故事发生的时间地点人物初步把握剧情的发展熟悉
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 (独幕剧)公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物教学目标: 1. 正确流利有感情地朗读课文 3. 体会公仪休的高贵品质2. 理解公仪休最后一段话的含义 自学指导: 1.分角色朗读课文(1)画出公仪休爱吃鱼的句子(2)公仪休是怎样拒收礼物的2.理解公仪休最后一段话的含义3.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欣赏香辣鲈鱼欣赏极品鱼煲烤鳗鱼欣赏 本课与鱼有什么联系呢今天我们学习这篇课文揭开谜团 听课文的朗读了解故事发生的时间地点人物初步把握剧情的发展时间: 两千多年前的一天下午地点: 公仪休家的客厅内 人物: 公仪休鲁国的宰相 子 明公仪休的学生 鲁国某大夫的管家心满意足:形容称心如意盛情:
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