利用SPSS进行统计特征分析 例1:现有学生20人在某一次期末考试中数学成绩如下表利用SPSS计算这20名学生数学成绩的平均分和标准差列出次数分布表并绘制次数分布曲线成绩成绩15011672521264357137245714475551574647168276217618621853972195510672087利用SPSS进行统计特征分析【例2】 现有学生24人分成两小组在某一次期
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利用SPSS进行主成分分析以全国31个省市的8项经济指标为例进行主成分分析第一步:录入或调入数据(图1)图1 原始数据(未经标准化)第二步:打开因子分析对话框沿着主菜单的Analyze→Data Reduction→Factor的路径(图2)打开因子分析选项框(图3)图2 打开因子分析对话框的路径图3 因子分析选项框第三步:选项设置首先在源变量框中选中需要进行分析的变量点击右边的箭头符号将需
第 8 章 利用 SPSS 进行Logistic 回归分析现实中的很多现象可以划分为两种可能或者归结为两种状态这两种状态分别用0和1 表示如果我们采用多个因素对0-1 表示的某种现象进行因果关系解释就可能应用到logistic 回归Logistic 回归分为二值logistic 回归和多值logistic 回归两类首先用实例讲述二值logistic 回归然后进一步说明多值logistic
模块二 利用Excel和SPSS进行单变量描述性统计分析《演练项目》参考案例某职业技术学院教师问卷调查情况及统计结果第一部分 态度量表一 满意度调查满意度基本调查统计表满意度项目样本数平均数标准差1学院对教学工作的重视情况教学管理的制度建设执行情况学院产学研合作教育的措施近三年教师整体水平的提高状况学院提供的实验实训条件在促进人才培养方面对于学院教师的教风您认为您对学院教学质量信息的收集反馈
利用SPSS进行主成分分析以全国31个省市的8项经济指标为例进行主成分分析第一步:录入或调入数据(图1)图1 原始数据(未经标准化)第二步:打开因子分析对话框沿着主菜单的Analyze→Data Reduction→Factor的路径(图2)打开因子分析选项框(图3)图2 打开因子分析对话框的路径图3 因子分析选项框第三步:选项设置首先在源变量框中选中需要进行分析的变量点击右边的箭头符号将需
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用SPSS进行统计检验 在教育技术研究中经常需要利用不同的教学媒体或教学资源对不同的对象进行教学改革试验但教学试验的总体往往都有较大数量限于人力物力与时间通常都采用抽取一定的样本作为研究对象这样就存在样本的特征数量能否反映总体特征的问题也存在着两种不同的样本的数量标志的参数是否存在差异的问题这就必需对样本量数进行定量分析与推断在教育统计学中称为统计检验 一统计检验的基本原理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级SPSS实用统计分析 SPSS是Statistical Package for the Social Science的缩写即社会科学统计软件包是世界上最著名的统计分析软件之一.SPSS名为社会科学统计软件包是为了强调其社会科学应用的一面而实际上它在自然科学经济管理商业金融医疗卫生体育运动等各个领域中都能发挥巨大的作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级利用Excel进行一般统计分析 张红升 200610 以Excel2003为例进行介绍一般情况下宏尚未加载如果想用Excel进行统计分析时需要先加载宏其步骤如下:加载宏后在工具中将出现数据分析选项:经常用的项目介绍:1:行列转置 一般情况下多数人习惯将行作为同一观察对象的不同指标而列为不同观察对象
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