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说明说明方法五颜六色万紫千红内部原因分类别举例子作比较3说明方法:1动动手:把一朵红色的花放进肥皂水 观察它的颜色变化2选取熟悉的说明对象(如仙人掌竹子宠物等)写一篇说明小短文要求运用一定的说明方法语言生动两三百字茶18再如本文运用的说明方法有哪些 从文中找出例子以印章为主体表现形式将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来经过艺术手法夸张变形巧妙地幻化成一个
花儿为什么这样红 贾祖璋内部原因事理1试列举出本文运用了哪些说明方 法并分析它们各自的作用2试举例说明本文语言的准确性3写出有关花的诗句
花儿为什么这样红自主学习解疑举例子逻辑顺序一收集有关花卉的知识
说明文有关知识回顾:说明语言 课文从哪几个不同的角度回答了这个问题请你边读边画出相关内容考考你: 文章内容并不仅仅说花儿的红可为什么要用这样的题目呢花儿为什么这样红花儿为什么这样红内部原因花青素中性 物理原理无色素——蓝紫靛风媒花 探究:2—6段7—10段分别采用了什么样的说明顺序全文的说明顺序是什么
充沛( ) 碱( )性 萎( )谢 芙蓉( ) 褪( )色 三棱( ) 靛( )紫 灼( )伤 裸( )子 花瓣( ) 花萼( ) 蜜腺( )分泌( ) 粉蕊( ) 虞( )美人 花卉( )总结全文:概括花红的原因外
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《花儿为什么这样红》说课稿各位评委老师:大家好很幸运能够参加这次比赛我今天的说课打算从学生分析教材分析教法学法分析教学过程分析及课后反思这几方面展开:一学生分析本课的教学对象为八年级的学生在新课标理念指导下的新中他们已有一年的学习经验对新课程的学习是较熟悉和适应的在中已经有了自主合作探究的学习经验的主动性相对较好懂得如何与别人合作学习而且也具有了一定的语文素养二教材分析《花儿为什么这样
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