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§3正态总体方差的假设检验例 1:书P227例1(双边)例2:书P266,15(单边)例3:书P231例2§4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level欢迎参加今日早会2012-05-04星期五农历四月十四继承五四传统 创造无悔青春 五四青年节是为
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.4圆周角(1)4172022OAB1请说出圆心角的定义顶点在圆心的角叫圆心角2如图已知∠AOB=80°①求AB弧的度数②延长AO交⊙O于点C连结CBC80° 顶点在圆上并且两边都和圆相交 的 角圆周角:则∠C与圆心角∠AOB有什么不同呢4172022判断下列图形中的角是否是圆周角并说明
华夏爱婴8月2日—8月7日工作总结 部门序号工作大项工 作 小 项时 间负责人落实状况备注 中心一会议公布一周培训计划与要求8月1日下午3时林老师落实二奖罚落实奖罚制度8月1日开始叶火龙吴永龙落实看看板三招聘教师网络招聘张贴广告熟人介绍8月2日----7日叶火龙苏添凤吴永龙仍在继续中四讲座把已经准备好了的world讲稿改写成多媒体讲稿8月1日----8月
把爱心送给每一个人
数组作函数参数按地址调用传递数组的首地址,实参与形参数组占同一段内存单元83 向函数传递一维数组普通变量作函数参数按值调用传递变量值的副本,实参与形参变量占不同的内存单元1/69【例85】计算平均分:计数控制键盘输入学生人数用不带下标的数组名做函数实参安全否?83 向函数传递一维数组2/69【例86】计算平均分:标记控制负值作为输入结束标记返回学生人数83 向函数传递一维数组3/69#includ
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