诚信教育的教学设计年级:五年级教师:林海教学目标认知1知道诚实守信的基本含义2懂得诚实守信是中华民族的传统美德做人要诚实守信?情感1愿意做诚实守信的人鄙视虚假和不守信的行为2对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚行为1努力做到说话做事实实在在表里一致当着人和背着人一个样2做到学习评比竞赛不弄虚作假考试不作弊3做到承诺时实事求是作出承诺后要努力兑现教法建议:1.课前请学生搜集有关诚实守信方
初四二班诚信教育计划 为进一步加强和改进学校德育工作使学校德育工作的针对性可操作性实效性进一步增强加强学生的诚信教育我班特制定本计划并实施一.指导思想 现代教育不仅是知识和技能的教育更是做人的教育为使我校德育建设工作的全面展开突出重点围绕学会做人学会学习学会劳动我班将以诚信做人为主题以从小做起从小事做起从今天做起为主体展开诚信系列教育活动以期对学生的思想观念精神起到潜移默化的教育和熏陶作用使学生在
#
#
#
小学生诚信教育计划中国自古就是礼仪之邦诚信是中华民族的传统美德是中国人为人处世的基本之道诚信实际上是一个人对自己言行负责任的伦理规范基本内涵包括诚和信两个方面诚主要指忠诚老实诚恳待人信主要指取信于人信任他人中国从古代便流传下来一个狼来了的故事它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子最后会失去援救而被狼所吃失去诚信在交际上会失去朋友在商业场上会失去顾客做学问弄虚作假会一无所获只有诚信才是人生的通行证强化学
《人贵诚信》教学设计教学目标:【知识与能力】1正确理解诚信的含义了解诚实和守信的关系懂得诚信是一种资源诚实是做人之本 2在不同的情境中能自觉遵守诚信原则以诚信获得社会的更多尊重获得更多的社会效益【情感态度与价值观】1体会为人诚实才能内心坦然对自己诚实才能对人诚实2做人忠诚实事求是言行一致办事尽职把诚信作为立身之本【教学重点】诚信的重要性诚信的含义【教学难点】诚信的重要性诚信的价值——诚信是一
《诚信是金》教学设计 铜梁师范学校附属小学:李琼活动目标:1.结合生活中的具体事例和儿童的生活体验理解诚实守信的重要意义 帮助学生认识到在现代社会诚实守信的重要性2.诚实守信是中华民族的传统美德3.培养学生诚实守信的行为??? 活动重点:??? 养成诚实守信的好习惯活动难点:让学生在日常生活中去发现诚信将诚信内化为美德外化为行动活动准备:调查身边诚信和不诚信的人??? 活动过程: 活动一哪个更重要
《感受诚信》教学设计班 级六年级科 目思品教 学 时 数一 课 时课 题第二课 感受诚信 备课教师杨 芳设计理念这节课告诉我们诚信非常重要非常宝贵就像金子一样如果没有了诚信即使有着聪明的头脑出众的才学和其他优越的条件也难以被别人相信和接受更无法获得施展才学的舞台也就不能获得财富和荣誉教 学目 的要 求1通过活动让学生进一步懂得在现代社会中诚信的重要意义2要从小培养诚信的品德做诚实
《诚信是金》教学设计大连华才中学 刘怡设计背景:诚实守信是中华民族的传统美德也是做人和做事的道德核心是道德教育和素质教育的重要内容21世纪网络信息正以惊人的速度改变着人的生存方式和学习方式调查表明有不少中小学生就是从网络中学会了撒谎失信并以愚弄他人为乐事有些人因为被欺骗而采取以其人之道治其人之身报复他人因此在这样的背景下诚信教育显得相当重要让学生懂得诚信是做人的基本准则诚信是立身之本处世之宝立业
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报