教养孩子是科学更是艺术教养孩子需要吸收正确的知识但教养本身却是一门艺术无法套公式爸妈唯有对自己有信心凡事以合理为依循才能让亲子关系愉悦孩子顺利长大我去一个幼儿园演讲时看到一个小男孩蹲在角落背对着大家低声饮泣我问老师怎么一回事老师说他从开学到现在都是这个样子头一个月是大哭现已改为低哭不知哭到什么时候才会不哭大家都拿他没办法等我讲完他的母亲正好来接他我看他立刻停止哭泣一个箭步冲上去扑入母亲怀中紧紧抱着
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对《教育是科学更是艺术》点滴体会本人从教十几年一直担任体育教学工作感悟也颇多我认为教育就是一门艺术它能产生一种迷人的力量特别是体育教学更突出了科学和艺术的结合性假如上课没有教学艺术学生上课的兴味就减去了一半剩下一半即使是科学的知识技能学生也处于一种被动而僵化的状态因此体育教育教学中不能没有艺术 常听人们说听一堂好课是一种艺术享受这正是对执教者教学艺术的褒奖对执教者来说课之所以上得好其秘诀就在于成
谈教育是科学更是艺术体会教育是一门科学更是一门艺术而教师职业则更是一门表演性质特别突出的一门艺术教育和教学活动是教师和学生的双边共同活动这一活动的实施过程犹如一场演出教师处在导演兼演员的角色地位一名教师要扮演好这个角色就必须掌握这门艺术并且还要培养与处理教学表演艺术和教师的教育机智的问题每个老师都应该坚持既教书又育人而不应该是德育智育两张皮我认为教师进行教育活动应该用以下四条来要求自己没有爱
教育孩子也是一门艺术生活中当孩子做错事或者孩子不听话大多数家长采取的措施都是打可是教育孩子该不该打这也是目前大多数父母比较困惑的地方专家认为在是非面前严厉教育是有必要的但是要及时有度有艺术???? 如何掌握这个度和艺术呢??? 初为人母或人父的我们都希望能有一个标准可以借鉴但是这种事不能给一个标准我们面对的是孩子是活生生的人每个孩子都有自己的特点所以在教育过程中作为人父或人母的我们不能以标准来
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浅谈对教育是科学更是艺术的体会本人从教十几年一直担任数学教学教学感悟也颇多我认为教育既是一门科学更是是一门艺术它能产生一种迷人的力量而数学教学就是科学和艺术的结合假如上课没有教学艺术学生上课的兴趣就减去了一大半剩下一小半即使是科学的知识学生也处于一种被动而僵化的状态因此数学教育教学中不能没有艺术那么在数学教育教学中我们应该从哪些方面运用教学艺术从而使我们的教学达到最佳效果呢下面谈谈我
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孩子优秀只是因为教育方法更优秀 没有教不好的孩子只有不好的教育方法家长老师常常因为孩子进步缓慢而着急由此或者粗暴地给孩子戴上脑子笨性格难以改变之类的帽子或者自认为学识浅水平低不会教育孩子实际上只要方法妥当任何孩子都是优秀的只要用心总能找到合适的教育方法 一扮弱计——让孩子充当一次小大人 父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心缺少责任感他们不知道孩子的责任感是要从小培养的如果你总在孩子面前表现出
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