单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例 在世界自然保护大纲中湿地与森林海洋一起并称为全球三大系统一湿地的概念1定义:指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地2类型及特点天然湿地:沼泽滩涂河流湖泊低潮时水深不超过6米的浅海区人工湿地:水库稻田鱼塘人工河人工湖陆地和水体的过渡地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节湿地资源的 开发与保护—洞庭湖区为例世界湿地日的由来????1971年2月2日在伊朗的拉姆萨尔签署了一个全球性间的湿地保护公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》(简称《湿地公约》)它是当时针对一种特定生态系统的自然保护全球性公约 1996年10月国际湿地公约常委会决定将每年
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例考基自主落实一地球之肾1.湿地的定义:水位经常接近_____或为__________的土地地表浅水覆盖沼泽6米稻田3.湿地的特点:地表常年或经常有水属于_____与_____之间的过渡带4.湿地生态系统的特点:具有较高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 第二节 湿地资源的开发与保护温州中学 李小东青海湖鸟岛三江平原沼泽长江中下游稻田河流海南红树林洞庭湖湿地活动一:1.读图说出湿地的概念和类型 2.请说出我国湿地的分布特点 湿地:是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地 天然湿地:沼泽滩涂浅海区河流湖泊等 人工湿地:水库稻田等 我国湿地空间分布:东多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖为例 洞庭湖鄱阳湖三江平原最大湿地是水位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1.图解湿地资源的功能规律技巧总结 2.图解洞庭湖萎缩的原因 3.区域优势资源开发的分析思路 在此类问题的分析中首先需要分析该区域的地理背景找到发展的优势条件然后针对该区域的优势条件进行开发在开发的过程中对存在的问题进行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例教学目的: 1了解湿地的概念认识湿地的价值 2掌握我国湿地的分布 3掌握湿地开发中存在的问题危害治理保护措施重点难点:湿地开发中存在的问题危害治理保护措施计划课时:3课时第二节 湿地资源的开发与保护
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例一湿地的概念和类型二我国湿地的分布三湿地功能和作用(效益)四湿地利用和保护湿地的定义:指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地沼泽 滩涂河流湖泊红树林人工湿地防止海岸侵蚀防御台风和风暴潮维护生物的多样性南亚海啸使印度南部遭受重创但泰米尔那都邦的其中两个地区因
1971年2月2日在伊朗的拉姆萨尔签署了一个全球性间的湿地保护公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》(简称《湿地公约》)它是当时针对一种特定生态系统的自然保护全球性公约 1996年10月国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日珊瑚礁3提供丰富的农副产品(3)破坏生物多样性思考3洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象
教师同步导学案学生笔记及反思湿地资源的开发与保护学案编者:崔文静 编写时间:【学习目标】:掌握湿地的概念及我国湿地的分布认识湿地开发利用存在的问题掌握其危害和综合治理保护措施【学习重点】:湿地资源的开发与保护【学习难点】:湿地治理措施学习过程:一自主预习(一)地球之肾1.定义:
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