大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • (1).ppt

    敞开心扉,快乐成长看到花瓣后, 你觉得它是……a静止不动b缓慢转动c快速旋转心理小测试不要盯着不动,用很正常的眼神去看图片与你的受压力程度有关学科网1如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力2如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力3如果你看到图片是高速旋转的,证明你的压力太大。视频七嘴八舌~ 讨论:学科网 如何排解压力视频 《幸福拍手歌》 如果感到幸福

  • .doc

    敞开心扉,快乐成长看到花瓣后, 你觉得它是……a静止不动b缓慢转动c快速旋转心理小测试 图片与你的受压力程度有关学科网 1如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力 2如果你看到图片中的花瓣是 有一点点缓慢转动的,那就证 明你存在着一定的学习压力 3如果你看到图片是高速旋转 的,证明你的压力太大。 七嘴八舌讨论:学科网 如何排解压力《幸福拍手歌》 如果感到幸福你就拍拍手(跺跺脚、伸伸腰

  • .doc

    敞开心扉构造你我系列新生团活总结———经济与工商管理学院市场营销一班2011-11-11日我经管学院市场营销一班开展了一场主题为敞开心扉构造你我的新生团活活动由团支书发起组织宣传委员主持进行全班同学都踊跃参加主要包括:系列活动一:抛弃冷漠消除隔阂之抱抱团游戏系列活动二:我爱我的新家庭心理访谈系列活动三:敞开心扉拥抱你我主题活动系列活动四:班级日志系列活动五:敞开心扉聊天室在开展活动游戏时同学们积极

  • 新人培训(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Workmanship Training Course WSTC学习目标□ 树立健全的职业观和意识□ 掌握正确的工作方法□ 培养积极的心态□ 理解急剧变化的社会环境和工作环境课程介绍第一单元 敞开心灵的大门 第二单元 工作责任感 第三单元 树立正确的价值观第四单元 有效处理业务 第五单元 培养团队精神第六单元

  • __体验幸福.doc

    敞开心扉 体验幸福花加拉嘎学校学校小学部 李晓茹幸福的感觉是从身边很小的事中感觉到的一杯好茶一个阳光很好的下午朋友间一个默契的眼神人因此可以平凡但平凡的人此刻却感受着这种不平凡的幸福——白岩松幸福是要用心感觉的假如你的心灵之门紧闭那么即使幸福降临你也体验不到因此教师要用诚挚去打开学生的心灵之门产生巨大的感召力使学生看到自身的价值产生向上的力量进而自励进取体验幸福罗曼·罗兰说:世界上并不

  • 实现梦想.doc

    #

  • 实现梦想.doc

    #

  • __.doc

    成长快乐 快乐成长初2006级5班 何瑞雪人生是多姿多彩的犹如一块五彩斑斓的调色板人生又是多滋多味的就象是一个装满调料的五味瓶人生又是一首最富有韵味的情感诗成长过程难道不是其中最精炼的一句吗是当然是的快乐与烦恼就是这首诗中的不可所缺的音符所以只有处理好成长中的烦恼我们才能快乐成长只有用心体会我们才能感受成长的快乐不是吗那么快乐是什么她是忧郁日子里的等待是幸福日子里的拥有是宁静日子里的幻想…

  • .ppt

    不安第二章 快乐的源泉快乐是有感染力的呐后 记

  • .ppt

    激情第一个人没好气的说:没看见吗搬砖让我们传递快乐吧快乐沟通 当你进入办公场所请选择:让今天快乐你的同事客户小组成员和你自己都将为此而感谢你找出玩的方法吧我们对工作要严肃认真但不必绷得太紧当你的客户和同事需要你的时候请集中精力全身心投入当你感觉精力减退时你不妨试试这个补救方法保证有效——找一个需要帮助的人跟他说些鼓励的话或是凝神倾听让他感到快乐把我们的工作场所变成现代战争充满活力热情和创造快乐的绿洲

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部