单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 主讲人:左志林果树营养诊断与施肥技术主要内容植物生理病害的种类果树营养失调症的诊断与矫治蔬菜营养失调症的诊断与矫治设施栽培条件下营养失调症的诊断与矫治植物营养元素缺乏的一般原因植物营养诊断的内容与作用植物营养诊断的一般思路植物营养诊断的常用方法植物生
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植物病害诊断技术
作物氮素营养的诊断方法与防治 卢未兰 国土资源与环境学院资环081摘要:氮素是作物生长发育和产量形成所必需的营养元素作物在适量的氮素供应下才能保持健康的生长发育本文在简述氮素的营养功能缺氮及氮素过多表现同时提出当前的一些氮素诊断方法针对诊断结果给出相应防治措施对于农业可持续发展和生态环境保护具有重要意义关键字:氮素营养诊断方法措施引言 俗话说得好:庄
近几年来在许昌周口洛阳灵宝商丘等许多地区大面积出现了玉米幼苗叶子发黄的现象直接影响了玉米的产量但该现象一直未得到解决为帮助农民解决玉米黄叶病提高玉米产量我们团队开展了此研究项目我们查阅得知玉米黄叶病产生的原因一般有:虫害病害缺素等但在上述地区出现的玉米黄叶病均在幼苗期出现且随着幼苗的生长黄叶现象逐渐消失无虫病害症状由此我们分析推断该黄叶病是因缺素引起的1通过项目研究找出玉米黄叶病产生的原因并找
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一植物组织培养技术1.植物组织培养的基础知识(1)理论基础:植物细胞具有全能性(2)基本过程:(3)影响因素 ①选材:不同植物组织或同一植物组织的不同部分培养 的难易程度差别很大菊花的组织培养一般选择 的茎上部新萌生的侧枝愈伤组织再分化
专题三 植物的组织培养技术 课题一 菊花的组织培养植物组织培养的基本过程细胞分化:在生物个体发育过程中细胞在形态结构和生理功能上出现稳定性差异的过程离体的植物组织或细胞在培养了一段时间以后会通过细胞分裂形成愈伤组织愈伤组织的细胞排列疏松而无规则是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程称为植物细胞的脱分化或者叫做去分化脱分化产生的愈伤组织继续进行培养
专题3 植物的组织培养技术一课标要求:(一)知识目标:1说明植物组织培养的基本原理2说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径3说出影响花药培养的因素(二)能力目标:掌握培养基制备外植体消毒接种培养移栽以及栽培等基本操作技术(三)情感态度与价值观:了解植物组织培养的发展历史及应用感悟生命的奇迹二知识网络构建1基本过程2影响因素3实验操作菊花组织培养月季的花药离体培养1花粉发育
专题3 植物组织培养技术 专题复习典型例题:下图是植物组织培养的简略表示请据此回答:(1)①表示它能被培养成为④的根本原因是(2)②表示它的特点是(3)若想制作人工种子应该选用(填编号)(4)若①是花粉则④是这项技术可用在上(5)若①是胡萝卜根尖细胞则培养成的④的叶片颜色是这说明了根尖细胞(6)若用此项技术制造治疗烫伤割伤的药物——紫草素培养将进行到(填编号)【解析】本题考查植物组织培
(一)水【观察】磷是植物体内核酸蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素参与各种重要的代谢活动与植物的细胞分裂生长及有机物的合成和转化等有着密切的关系磷可以促进作物生长还可增强作物的抗寒抗旱能力作物缺磷时表现为生长迟缓产量降低但磷过量也会引起贪青晚熟结实率下降缺钾的大豆含磷的矿物质促进幼苗发育促进开花果实成熟有机物
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