第一次作业幼儿园的保教工作是全园工作的重中之重是幼儿园工作的首要任务其余一切工作都是为保教工作服务首先幼儿园是教育机构教育幼儿是它最主要任务其它工作都是为教育工作服务的做好卫生保健工作是为了保证幼儿的健康更好地接受教育做好总务后勤工作是为了提供更好的物质条件和良好的环境以确保教育工作的顺利实施建设一支高素质的师资队伍是落实教育工作的关键没有教师来完成教育工作教育工作只能是纸上谈兵不能成为现实
?第一次作业1.教师要正确面对学生的错误因为错误也是一种学习资源(1)请你谈谈对这句话的理解答:学生还不成熟容易出错上教师应该理解学生的错误理解学生的可笑理解学生的单纯正因为出错才会有点拨引导解惑才会有教育的敏感机智和智慧才会有对学生乐观的期待以及真正的爱护和保护只有出了错才能生成在出错和改错的探究过程中才是最活的教学才是最美的学生的生命才是最有价值的教学过程既是暴露学生各种疑问
第一次作业立发中学 康小红1.自主有哪些要求谈谈你所理解的自主答:自主氛围宽松和谐小组合作学习可以自由讨论争辩意见可以有分歧老师的表扬和鼓励能够激发自己的学习与探讨的兴趣让自己的思维活跃起来自己愿意去学主动去参与到中不仅仅是听记更重要的可以将遇到的问题能够与讲授者探讨首先自主需要营造宽松和谐的氛围良好的学习氛围是促进学生自主学习的前提教师要营造好学生学习的小环境最
第一次作业一在备课时应当注意哪些关键因素1熟悉教学大纲2熟悉教材3了解教学对象和教学目标4制定教学计划5分析重点难点6编写教案二你如何理解教学目标五层次(了解理解掌握初步学会学会)1了解理解掌握属于认知目标三个层次的要求是逐步提高的(1)了解:要求到知道的层次也就是知道是什么能够对学过的知识点进行识别(2)理解:要求到懂得的层次也就是懂得为什么要求学生知其然还要知其所以然(3)掌握:要求到应
第一次作业:第一章:P6 P10 P22第二章:P1 P3 P7第二次作业:第三章:P14P23P24P31P36P40P44第三次作业:第四章:P1P10P12P13P16P19P30P34P47P49第四次作业:第五章:P5P7P9P14P17P23P24P26第五次作业:第六章:P6P8第八章:P7P9P12 :
第一次作业?在备课时应当注意哪些关键因素答:要注意以下因素:1备课依据:我们在备课时应该包括教学内容与职业需要对接和职业学校学情的现状分析2备课的重点: 要从教材的角度出发做到把教材读厚把教材教薄教学中要尽可能实地灵活运用教材尽可能活地运用教材尽可能巧地运用教材3备课的核心:在备课时要根据教学对象和 HYPERLINK 教学目标确定合适的教学起点与终点将教学诸 HYPERLINK
第一次作业:1.????? 什么叫学业不良中学生学业不良的特点有哪些广义的学习是指由经验而引起的较持久的行为与思维的变化我们将要探讨的学习是指以听说读写算为代表的以认知为主的学习或同知觉认知抽象化概念化等高级神经活动相关的学习在学校教育条件下学生学习困难的状态主要表现为学业上的困难这就是所谓的 学业不良1根据学业不良的结果来定义认为学业不良是指学习上的一种失败2根据学业不良的特征来定义这
第一次作业 塘桥高级中学 樊志姜1.通过本课的学习你认为什么是地理素养如何在教学中培养学生的地理素养地理素养是指公民参加社会生活经济活动生产实践和个人决策所需的地理科学知识探究能力以及相关的情感态度与价值观 地理素养包括了一个人由训练和实践而获得的地理知识地理技能地理能力地理意识地理情感等综合因素首先要激发学生学习地理的兴趣地理情感是地理素养的重要组成部分是维持地理思维活动影响地理判断能力支
第一次作业 福安市湾坞中学 林信义一简答题:1.什么是观察?答:一般地观察是指观察者带着明确的目的凭借自身感官(如眼耳等)及有关辅助工具(观察表录音录像设备等)直接或间接(主要是直接)从情境中收集并依据作相应研究的一种教育科学研究方法 2.观察有哪四点基本要求答:观察有四点基本要求:有明确的观察目的有适当的
第一次作业:作业一:请结合《高中历史课程标准》(实验稿)与视频课程内容例谈你对历史课程目标与教学设计的认识答:教学目标是教学设计的核心教学目标是选择教学资源的标准教学目标是设计教学过程的依据教学目标是开展教学评价的标尺我结合教学一个课例——《统一多民族国家的巩固》本课教学目标是:了解清前期巩固多民族统一国家的主要措施概括清前期民族政策的主要特点识读秦汉唐明清五幅地图理解清朝为统一多民族国家的
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