第六章 平面向量及其应用6.3.3平面向量加减运算坐标表示基础巩固1.已知向量则( ).A.B.C.D.2.已知两点则点坐标是( )A.B.C.D.3.已知点若且点在直线上则的值为( )A.B.C.D.4.已知O为原点若点P在y轴上则实数 A.0B.1C.D.5.如图在矩形中为中点那么向量等于 A.B.C.D.6.已知则与平行的单位向量为( )A.B.或C.或D.7.在矩形
第六章 平面向量及其应用633平面向量加、减运算坐标表示基础巩固1.已知向量,,则().A.B.C.D.2.已知两点,,,则点坐标是()A.B.C.D.3.已知点,若,且点在直线上,则的值为( )A.B.C.D.4.已知O为原点,,,,若点P在y轴上,则实数 A.0B.1C.D.5.如图,在矩形中,为中点,那么向量等于 A.B.C.D.6.已知,,则与平行的单位向量为()A.B.或C.或
第六章 平面向量及其应用6.3.3平面向量加减运算坐标表示基础巩固1.已知向量则( ).A.B.C.D.【答案】B【详解】因为向量则.2.已知两点则点坐标是( )A.B.C.D.【答案】B【详解】解:设点由点所以又所以解得则点坐标是.3.已知点若且点在直线上则的值为( )A.B.C.D.【答案】B【详解】解:设点P的坐标为(xy)所以由所以有(x﹣2y﹣3)λ得:由点P在直线上 则
第六章 平面向量及其应用633平面向量加、减运算坐标表示基础巩固1.已知向量,,则().A.B.C.D.【答案】B【详解】因为向量,,则2.已知两点,,,则点坐标是()A.B.C.D.【答案】B【详解】解:设点,由点,,所以,,又,所以,解得,则点坐标是3.已知点,若,且点在直线上,则的值为( )A.B.C.D.【答案】B【详解】解:设点P的坐标为(x,y)所以,由所以有(x﹣2,y﹣3)=
平面向量加减运算的坐标表示 平面向量数乘运算的坐标表示课后篇巩固提升基础巩固1.若a=(66)b=(57)c=(24)则下列结论成立的是( ) 与b共线c与a共线与b-c共线b与c共线答案C解析∵b=(57)c=(24)∴b-c=(33).∴b-c=12a.∴a与b-c共线.2.已知点A(-1-5)向量a=(-10)b=(1-1)当AB=a2b时点B的坐标为(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2020211??6.3.3 平面向量加减运算的坐标表示6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示一二 一平面向量运算的坐标表示1.思考设ij是与x轴y轴同向的两个单位向量若a=(x1y1)b=(x2y2)则a=x1iy1jb=x2iy2j根据向量的线性运算性质向量aba-bλa(λ∈R)如何分别用基底ij表示提示ab=(x1x2
第六章 平面向量及其应用6.3.4平面向量数乘运算坐标表示基础巩固1.向量=(32)可以用下列向量组表示出来的是( )A.=(00)=(12)B.=(-12)=(5-2)C.=(35)=(610)D.=(2-3)=(-23)2.已知向量则与( )A.垂直B.平行且同向C.平行且反向D.不垂直也不平行3.设向量=(14)=(2x).若则实数x的值是( )A.-4B.2C.4D.84
第六章 平面向量及其应用634平面向量数乘运算坐标表示基础巩固1.向量=(3,2)可以用下列向量组表示出来的是()A.=(0,0),=(1,2)B.=(-1,2),=(5,-2)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,-3),=(-2,3)2.已知向量,,则与()A.垂直B.平行且同向C.平行且反向D.不垂直也不平行3.设向量=(1,4),=(2,x),若,则实数x的值是()A.-4B.2
第六章 平面向量及其应用6.3.5平面向量数量积坐标表示 基础巩固1.向量则( )A.1B.C.7D.02.已知向量若则( )A.5B.C.10D.3.若向量和向量平行则( )A.B.C.D.4.已知向量若且则实数( )A.B.C.D.5.已知向量若则( )A.1B.C.D.6.已知向量且则实数( )A.3B.C.-2D.27.已知向量且与的夹角为锐角则实数的取值
第六章 平面向量及其应用635平面向量数量积坐标表示 基础巩固1.向量,,则()A.1B.C.7D.02.已知向量,,,若,则()A.5B.C.10D.3.若向量和向量平行,则()A.B.C.D.4.已知向量,,若,且,则实数( )A.B.C.D.5.已知向量,若,则()A.1B.C.D.6.已知向量,,且,则实数()A.3B.C.-2D.27.已知向量,,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是
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