PEP小学英语六年级下册导学案(Unit 3)学科英语年级六年级单元Unit 3时间教学目标???? 本单元要求学生能用一般过去式描述自己在过去的时间里所做的事情如:I visited my grandparents last weekend.能够用主要句型询问他人在过去的时间里所做的事情并作答如:What did you do last weekend Did you read books
Unit 1 How tall are you 第一课时温馨寄语:One is never too old to learn. 活到老学到老学习内容:Lets start A. Lets learn Lets play学习目标:1听说读写形容词的比较级形式:taller stronger older younger 和 shorter2能够使用句型 Im…cm tall.
四年级英语下册Unit 3第一学时导学案温馨寄语:Do nothing by halves.(凡是不可半途而废)学习内容:Part A letslearn 学习目标:1.能听说读写词组:brown jacket white sweater green skirt blue dress red shirt yellow T-shirt 2.准确理解并掌握重点句型:--
年级五年级备课人祁喜灏第一课时课题: tripLets learn Lets play课前准备学习目标1.能听懂会说会读听写5个动词短语和ing形式take pictures [taking] watch insects[watching]等2.能运用句型what is Mike doing He is watching insects. 替换关键词询问70页上部分图片内容本课时的单词卡片录音
PEP小学英语六年级下册导学案Unit4 My Holiday编制:闵萍芬 课时:1 时间:使用时间: 班级: 学生:【学习内容】:Unit 4 A Lets learn Lets play 【学习目标】: 1.能够听说读写以下动词短语:learned Chinese sang a
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PEP小学英语六年级下册一单元B Let
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT第一课时学习目标: 1学习各种衣物名称能够会说认读 2学习衣物名词与表示颜色的形容词连用3能够简单描述自己喜爱的衣物的性质如:颜色学习重点:与衣物有关的六个词组学习难点:表示颜色的形容词与
修改与补充备课组成员:刘晓霞 顾秀文主 备 人:刘晓霞Unit 2 Whats the matter MikeLesson 1 教学目标:1.能够听说读写单词和短语:have a cold have a toothache have a fever hurt have a headache have a sore .能够听说读句型:Whats the matter Mike I feel
PEP小学英语六年级下册第一单元Unit One How Tall Are You一教学目标与要求能够听说读写形容词的比较级形式: taller stronger older younger shorter能够用句型Youre taller than your brother. Im older than you. 进行关键词的替换二教学重难点分析1. 本课时的教学重点是能够听说读写五个形容词的
★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK 清华大学英语教授50年研究成果PEP小学英语六年级下册第一单元教案★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK 清华大学英语教授研究组提供备课时间: 2011 年 2 月 20 日第 1 课时 授课时间 周 星期 总课时 课 题Unit
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