正压力滑动摩擦力Ff 滑动摩擦力的大小B静摩擦力的大小随推力的增大而增大f静=FF静
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金城二中物理教学案教 师柏建申备课时间授课时间课 题摩擦力学生教学方法自主学习 合作探究学习目标1.知道摩擦力的存在和对物体运动的作用2.知道决定摩擦力大小因素3.认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法重点摩擦力的大小跟什么因素有关难点摩擦力的概念学习流程前 置 作 业通过课前预习完成下列问题:一摩擦力的种类: 1 摩擦力 2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3:摩擦力 教学结构静摩擦力二滑动摩擦力三摩擦力一 一:摩擦力 两个相互接触的物体当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时就会在接触面上产生阻碍相对运动的力这种力就叫做摩擦力分类:静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力定义:两个物体之间只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运动与摩擦力(一)摩擦一个物体在另一个物体的表面运动时两个物体的接触面会发生摩擦运动物体要受到一种阻碍运动的力这种力叫摩擦力.摩擦力拉力我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体刚好能使这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.5 摩擦力 《北京日报》报道过这样一则消息:一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒送到医院抢救已经脉搏全无一块西瓜皮害了一条人命真是不幸那么这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢 在地面上滚动的足球为什么最终会停下来 为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹 旅行箱下面为什么要装轮子 为什么生锈的锁放点碎小铅芯后就容易打开了探
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五节科学探究:摩擦力物理组学习目标理解摩擦力产生的条件通过探究能理解摩擦力的大小与什么因素有关在实例中能辨别摩擦力的方向能说出利用或减少摩擦力的实例1.一个物体在另一个物体上滑动时的摩擦叫做________除了此摩擦外还有__________ 和 ______________.2.滑动摩擦力的大小和接触面间的压力____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3节 摩 擦 力 《北京日报》报道过这样一则消息:一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒送到医院抢救已经脉搏全无一块西瓜皮害了一条人命真是不幸那么这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢(活动1):体验摩擦力的存在1.用手按在桌面上并向前用力 (使手相对于桌面静止)2.用手按在桌面上并向前用力 (使手相对于桌面运动)手
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摩擦角和摩擦力1有关摩擦力的性质和三角形定则基本模型:地面对木块有支持力和摩擦力作用把支持力和摩擦力的合力FR叫做地面对物体的全约束反力简称约束力(也有叫全反力)GFNFfGFNFfFR如果木块在F作用下运动或恰好达到最大静摩擦力 θ满足: θ称摩擦角FR方向的线称摩擦线2关于摩擦角
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